自閉癥常見的七個癥狀

時間：2020-04-09作者：南京琉璃杉康復服務有限公司瀏覽：451

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• 自閉癥語言訓練的八種方法

  一、對著兒童的視線說話跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時，要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他時再對他說話。自閉癥兒童常常視線不看人，有時不是不看，而是看的時間非常短暫。不注意您的時候對他說話是沒有效果的。但也用不著對著孩子，特地把臉靠過去，把他的頭轉過來向著他說話。只要在不太遠的地方，很自然的喊他的名字，配合當時的情境對他說話即可。二、

• 樊老師公益講座圓滿結束-琉璃杉南京分校正式啟航

  五色石教研開展了為期五天的公益行--樊慶偉老師專場樊慶偉老師簡介原北京星星雨培訓官，現任深圳市五色石教育研究有限公司聯合創始人兼**培訓官。2002年進入北京星星雨教育研究所，正式開啟了自閉癥行業生涯。2002年-2008年擔任北京星星雨教育研究所家長班培訓官，從事家長的培訓工作，培訓了上千個自閉癥學生家庭個案；2009年-2017年擔任北京星星雨教育研究所ABA教師班初級、中級培訓官 從事教師培

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  自閉癥的**方法有哪些？自閉癥是生理因素造成的障礙。既然自閉癥是生理因素使然，藥物**便成為自閉癥兒童處遇的**考慮。除藥物**外，還應該輔助行為訓練、以及特殊教育，引導自閉癥患兒能夠生活自理。特教界的一句名言“醫學的終止，教育的開始”應用于自閉兒教育是十分正確的。自閉兒的父母應咨詢醫師考慮藥物**的可能性或必要性。調查研究發現：自閉癥這個族群比其他障礙兒童比較普遍使用藥物**（精神病用藥及抗癲癇

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  南京自閉癥**有什么作用？現在的自閉癥兒童發病率是越來越高了，在平時生活當中，有很多孩子有輕微的自閉癥，可能由于家長的疏忽，導致孩子沒有及時的**，但有部分家長他并不認為自己的孩子有問題，從來都不承認，父母孩子的**任老師，**發現孩子問題的還都是父母本人，當出現問題的時候要及時給于**，不要一拖再拖。 盡管在上世紀末本世紀初就有學者意識到家庭教育在自閉癥康復中的作用，但現實是自閉癥家長過分依賴康