AI與MOOL融合，開啟教育數字化轉型

時間：2024-03-20作者：南京恒點信息技術有限公司瀏覽：40

南京恒點信息技術有限公司專注于虛擬仿真教學軟件,虛擬仿真教學設備,虛擬仿真資源定制等

• 詞條

  詞條說明

• 大規(guī)模設備新|智慧教室智慧，XR數字工作站助力傳統機房升級

  前不久，教育部部署2024年教育工作任務，提出不斷開辟教育數字化新賽道新要求。教育部長懷進鵬也多次在不同會議上，強調了虛擬技術在教學領域的應用及其重要意義。當前，移動設備的普及與虛擬的應用，正在讓空間互聯網融入日常生活，以其助力線下教學環(huán)境的建設也就呼之欲出。近期，關于印發(fā)《推動大規(guī)模設備新和消費品以舊換新行動方案》的通知，是在財政方面投入上萬億元，其中包括對智慧教育、實訓室、機房、實驗設備等進行

• MOOL見證新形態(tài)學習體驗

  為了推動“智能+教育”的深度融合發(fā)展，以“智能教育雙擎賦能，攜手共促融合發(fā)展”為主題的“智能+教育”應用生態(tài)伙伴培訓交流會于2024年3月23-24日成功舉辦，交流會以推動MOOL在教育領域的深入發(fā)展為契合點，匯聚了國內教育領域的教授學者、虛擬平臺建設的和企業(yè)代表，并分別做了主題報告，共同探討了教育數字化轉型、智能教育的未來發(fā)展趨勢及虛擬技術在高校設備升級中的重要性，共同為智能教育的未來發(fā)展獻計獻

• 醫(yī)學急救虛擬實訓室的優(yōu)勢與應用前景

  隨著科技的不斷發(fā)展，傳統的醫(yī)學教育方式正在經歷一場性的變革。其中，醫(yī)學急救虛擬實訓室的出現，不僅豐富了教學手段，還提高了醫(yī)學生的實踐能力和應急處理能力。一、虛擬實訓室的定義與特點醫(yī)學急救虛擬實訓室是運用的計算機技術和虛擬現實技術，模擬真實的急救場景，為醫(yī)學生提供一個、可控的實踐環(huán)境。這種實訓室的特點在于其高度的性和互動性，可以模擬各種緊急狀況，讓醫(yī)學生在模擬環(huán)境中進行急救操作，從而達到提高技能的目

• 虛擬仿真實訓室在港航管理教育中的應用及實踐

  虛擬仿真實訓室在港口與航運管理教育中的應用已經越來越廣泛。這種技術的應用，不僅改變了傳統的教學方式，較提高了教育的質量和效率，為學生提供了較加真實、生動的實踐環(huán)境。虛擬仿真技術改革了傳統課程中以講授和演示為主的模式,能夠實現港口和航運生產實踐環(huán)節(jié)的流程設計和操作練習。依托虛擬仿真技術,學生可以自主進行設計與操作訓練,激發(fā)和培養(yǎng)了學生的科學探索精神和實踐創(chuàng)新能力。探索并發(fā)展虛實互補、以虛促實的新型實