智慧“雙減”提質增效—遵化市【綜合素質評價系統】現場會紀實（一）

時間：2023-03-09

作者：河北華發教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
“構畫學業數字畫像，實現因材施教夢想”老謝莊小學綜合評價總結
7月5日下午，唐山市路南區老謝莊小學開展華發教育學生綜合素質評價系統期末總結會。學校校長裴偉、副校長馮春、以及各年級組長、班主任、各學科老師參加會議。華發教育產品經理周寒，應邀參會出席。會議由馮春副校長主持，低、中、高年級組代表各教研組分享交流。馮校指出，隨著信息技術的進步，信息化、數字化和智能化不斷浸染著學校教育教學的方方面面。便捷、快速的處理能力讓學校評價改革事半功倍。綜合學生素質發展的重要性
多彩活動探傳統——“二月二龍抬頭”活動建議來啦！
3月11日是龍抬頭（農歷二月二日），是我國的傳統節日之一，又稱春耕節、農事節、青龍節、春龍節等。“龍”指的是二十八宿中的東方蒼龍七宿星象，每歲仲春卯月（斗指正東）之初，“龍角星”就從東方地平線上升起，故稱“龍抬頭”。在農耕文化中，“龍抬頭”標示著陽氣生發，雨水增多，萬物生機盎然。自古以來人們亦將龍抬頭日作為一個祈求風調雨順、驅邪攘災、納祥轉運的日子。“龍抬頭”成為全國性節日并出現在文獻上記載是在元
遷安小學代表團赴幸福小學參觀“幸福樹”評價系統
7月6日上午，華發教育熱情邀請遷安教育局教研訓中心副主任楊曉剛、遷安市教育局教育科科長張彩力帶領遷安中小學校長代表一行趕赴路北區，與使用華發綜評系統多年，形成校本特色評價的幸福小學展開研討，參觀幸福小學的綜合素質評價系統使用成果，交流使用心得。又到達華發公司總部，參觀信息化展廳，見證華發教育成長史與數字發展歷程。在劉校長的熱情展示與講解下，各位**和校長參觀了當下幸福小學開展的各項素質教育活動的優
學校辦學質量評價系統助力學校辦學質量提升
智慧教育評價是教育信息化的重要手段，學校評價是教育評價體系的重要組成部分。華發教育作為我國教育信息化的**者，創建了一套客觀性、標準化的學校辦學質量評價系統，為加快建立以發展素質教育為導向的學校辦學質量評價體系，不斷提升學校辦學質量水平，提供科技助力。華發“學校辦學質量評價系統”，通過學校自評、*評價、調查問卷滿意度等維度進行評價，適用于各學段、各性質學校，從學校辦學方向、課程教學、教師發展、學