詞條
詞條說明
1963年3月5日,***為英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發表。此后,全國廣泛開展學習雷鋒的活動。雷鋒精神也陪伴一代又一代人成長。雷鋒精神內容為:熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。2023年,《教育系統關于新時代學習弘揚雷鋒精神深
智慧“雙 減”提質增效—遵化市【綜合素質評價系統】現場會紀實(一)
為了全面的落實“雙 減政策”,促進遵化市學生綜合素質教育水平發展,2021年12月17日,在遵化市*四實驗小學召開了以“提質增效,守正創新”為主題的【學生綜合素質評價系統】現場培訓會,本次會議由遵化市教育局教育科范玉波科長組織發起,教育科馬強老師、陳偉老師、薛釗老師組織落實。參加本次會議的有:遵化市*二實驗小學、*四實驗小學、*五實驗小學、*六實驗小學、遵化市石門鎮小辛莊中心小學等20所實驗學校的
華發學生綜合素質評價系統,是華發教育緊緊圍繞“智慧教育”及“五育并舉”的指導思想,創建的一套基于“互聯網+素質教育“的智慧評價系統,旨在較好地落實國家《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》的指導方針,落實立德樹人根本任務。該系統利用信息化手段,通過手機、電腦在教學過程中即可輕松實現學生的即時評價、活動評價、集體評價、小組評價、互相評價、自我評價,通過【形成性評價】與【增值性評價】相輔相
2023年8月8日,我們將要迎來“立秋”節氣。立秋,是“二十四節氣”之*十三個節氣,也是秋季的起始。“立”,是開始之意;“秋”,意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱,它是僅次于大暑、小暑的*三熱節氣,在節列順序上,處暑在立秋之后,秋季*二個節氣“處暑”(末暑)才出暑。立秋意味著降水、濕度等,處于一年中的轉折點,趨于下降或減少。從立秋開始,陽氣漸收,萬物內斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱“四立”,也是
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