心理發(fā)泄室——專業(yè)的減壓放松場所【京師博仁】

時間：2018-06-01作者：京師博仁(北京)教育科技中心瀏覽：303

京師博仁(北京)教育科技中心專注于心理咨詢室設(shè)備,心理沙盤,音樂放松椅等

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  詞條說明

• 中社心關(guān)愛基金設(shè)立儀式暨“心關(guān)愛·進(jìn)百城” 公益工程專家論證會在京成功舉辦

  2017年12月15日，由中社社會工作發(fā)展基金會主辦，京師博仁（北京）科技發(fā)展股份公司承辦，人民日報(bào)社《健康時報(bào)》、北京林業(yè)大學(xué)心理系、遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院等單位支持的中社基金會心關(guān)愛基金設(shè)立儀式暨“心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程*論證會于北京舉行。 原國家民政部副部長、中社基金會榮譽(yù)理事長徐瑞新，中社基金會理事長兼心關(guān)愛基金主任趙蓬奇，**科學(xué)與和平周中國組委會秘書長陳一雄，京師博仁（北京）科技教

• 京師博仁心理設(shè)備走進(jìn)重慶市江津中學(xué)

  重慶市江津中學(xué)即是重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)，也是重慶市高中建設(shè)**點(diǎn)。2016年12月，京師博仁承接了重慶市江津中學(xué)心理健康活動中心的建設(shè)服務(wù)工作，為重慶市江津中學(xué)提供心理應(yīng)用設(shè)備和上門技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)，完善重慶市江津中學(xué)心理健康活動中心。 1.校園一景 初初步入校園，處處可見亭榭樓閣，流水小橋，綠樹繁花，學(xué)校寬闊恢弘，環(huán)境幽雅。即可見其文化底蘊(yùn)之深厚，治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)之淳樸。也體現(xiàn)了重慶市江津中學(xué)對于

• 如何利用心理測評高效開展工作？

  心理測評是指通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異的**測量方法。心理測評在教育、咨詢、醫(yī)療、人力資源、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。 例如，對于學(xué)校，心理測評可以幫助教師較準(zhǔn)確、較客觀、較全面地了解學(xué)生的心理健康狀態(tài)與變化情況，不僅有利于教師因材施教，提高教育質(zhì)量，而且能使學(xué)生深入了解自己的心理特點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。對于咨詢

• 社會心理服務(wù)體系建設(shè)公益工程：“心關(guān)愛·進(jìn)百城” 方案落地座談會在京召開

  2018年4月8日，中社社會工作發(fā)展基金會主辦，中社社會工作發(fā)展基金會社會心理服務(wù)體系建設(shè)基金與心關(guān)愛基金共同承辦的，多家科研院校與媒體共同參與的，社會心理服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目“心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程方案落地座談會在北京師范大學(xué)成功舉行。 本次座談會緊緊圍繞社會心理服務(wù)體系建設(shè)落地方案展開了熱烈的討論，會議分為兩部分，**部分是介紹公益工程方案、隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)、建設(shè)模式與成效，*二部分是分組討論。