班組長(zhǎng)做好班組安全建設(shè)工作的四個(gè)切入點(diǎn)

時(shí)間：2015-03-27作者：*班組瀏覽：91

*班組專注于班組長(zhǎng),班組管理,班組建設(shè)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 怎樣才能選對(duì)班組長(zhǎng)

  多數(shù)企業(yè)經(jīng)常會(huì)遭遇這樣的困境：選拔出的良好的技術(shù)骨干在管理工作中卻常常焦頭爛額，要么一天在生產(chǎn)線忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，班組工作一團(tuán)糟;要么做工作畏手畏腳，干工作好像求著員工;要么做事專制霸道，導(dǎo)致班組人心渙散。那么，面對(duì)這一境況，企業(yè)**要如何改善管理，突破困境呢? 致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師認(rèn)為，在企業(yè)的生產(chǎn)管理中，對(duì)于技術(shù)骨干，要求的I型人才，要鉆研精深，對(duì)于基層管理人才，要求的T型

• 班組安全管理，班組長(zhǎng)要從何處著手？

  安全是生產(chǎn)的前提條件，有了安全生產(chǎn)才能有**，有了安全企業(yè)發(fā)展才能沒有后顧之憂。班組長(zhǎng)是*生產(chǎn)員工的直接**人，對(duì)于班組安全管理工作，要從何處著手，才能有效**班組成員的生命安全不受侵害，企業(yè)的生產(chǎn)利益不被損害呢?對(duì)此，致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師提出以下幾點(diǎn)建議，供班組長(zhǎng)們參考。 安全是生產(chǎn)的前提條件，有了安全生產(chǎn)才能有**，有了安全企業(yè)發(fā)展才能沒有后顧之憂。班組長(zhǎng)是*生產(chǎn)員

• 班組長(zhǎng)做好班組安全建設(shè)工作的四個(gè)切入點(diǎn)

  如果說(shuō)班組是企業(yè)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力之源，那么安全就是保護(hù)動(dòng)力之源不被侵害的有效屏障。對(duì)于*員工而言，生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻都在與安全較量，一旦出現(xiàn)意識(shí)薄弱，行為上就會(huì)松懈，安全隱患、安全事故也就隨之發(fā)生，所以，班組長(zhǎng)要切實(shí)將班組安全建設(shè)工作做到位，在班組中形成良好的班組安全文化氛圍。鑒于此，致力于中國(guó)班組管理研究十年的中國(guó)班組網(wǎng)的老師建議班組長(zhǎng)可以從以下四個(gè)方面做好班組安全建設(shè)工作。 (1)班組安

• 基層班組長(zhǎng)為什么需要進(jìn)行自我管理？

  基層班組長(zhǎng)為什么需要進(jìn)行自我管理?煤炭企業(yè)的班組長(zhǎng)作為基層生產(chǎn)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人，身上肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)效益與班組成員生產(chǎn)安全的雙重重任，稍有不慎，造成的損失與傷害或許是無(wú)法估量的，不管從自身的修養(yǎng)提升來(lái)講，還是從企業(yè)的發(fā)展大局出發(fā)都需要班組長(zhǎng)做好自我管理。 **，我們先了解一下，什么是自我管理?從管理學(xué)理論上來(lái)說(shuō)，自我管理是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己本身，對(duì)自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進(jìn)行的管理，自己把自