詞條
詞條說明
1、不要不經思索地拒絕青少年的要求。即使是非常荒謬的要求,也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關的決定,都必須事先詢問他的意見。認真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求,也應該給他留下可以自主的空間,讓他有學習、省思的思考空間。3、要以對待成人的態(tài)度對待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴重錯誤之后,應該給予改正的機
父母要怎么樣幫助孩子安全度過叛逆期呢?對叛逆的孩子,作為叛逆孩子教育咨詢的心理老師,我不主張使用強壓的做法。這種做法,雖然能顯示家長的威風,可卻會在孩子的心里造成更大的叛逆。這就像壓彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。最后孩子對你的敵意會越來越大,最后到無法收拾的地步。叛逆的孩子在自己的心里都有一個價值觀,他會按照自己的觀點看待問題。家長對孩子的錯誤不要正面指出,老輩人的"當面教子"在這絕對不適用。如果你換
1、孩子青春期生理在迅速發(fā)展當孩子進入青春期,大腦的結構和技能已慢慢趨于成熟,思維方式和視角已不再是兒童時期單一的正向思維了,已向著逆向思維、多向思維和發(fā)散思維等方面發(fā)展;性別意識、性意識逐漸強化和建立,逐漸形成了強烈的個性意識,獨立意識和成人意識。2、心理上不成熟的表現(xiàn)青少年叛逆的主要原因之一就是心理還不成熟,在心理上青少年的成熟要滯后于生理上的成熟。在心理認知的發(fā)展中,由于閱歷和經驗方面的各種
青春期的孩子叛逆會有什么樣的危害?叛逆孩子教育咨詢解析青春期孩子叛逆的危害:“逆反期”的心理、行為假如不加以正確引導,會招致青少年對人對事產生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對立社會等病態(tài)性格,使之信心動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學習被動、生活萎靡等,進一步開展還可能向立功心理和病態(tài)心理轉化。處于“逆反期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”、“對立”心理,即你越是請求他這樣,他偏不這樣。而這種情
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