幼兒園裝修**孩子的*較重要|武漢金明勝

時間：2017-04-11

作者：武漢金明勝文教玩具有限公司

詞條
詞條說明
具有自然色彩的幼兒園更受幼兒歡迎|武漢金明勝
經常會有人說不知道幼兒園到底要怎么搭配顏色比較好，事實上大自然已經給了我們很多的提示。年齡越小的孩子，越是喜愛具有自然色彩的環境，比如天空、森林、花園、草地等，因此，在幼兒園的環境創設中，要特別的注意挖掘幼兒園現有的資源，充分利用空閑的角落和場地，利用自然界所提供的沙、石、泥、水、動植物等，讓幼兒在自然環境中，利用自然材料進行活動。在這種擁有自然元素的環境中，幼兒的學習興趣明顯的提高了，而且學
適合幼兒的幼兒園設計才是好設計|武漢金明勝
幼兒是每個父母的掌中寶，同時也是十分手重視的群體，因此在幼兒園的裝修設計中，一定要多遵從幼兒的需求，只有適合他們的設計才是好設計。幼兒園的裝修設計要以人為本，從孩子的身心健康和需求來考慮問題，根據孩子的需求創造出適合他們的環境，為幼兒營造一個良好的成長氛圍。在幼兒園的裝修設計上，不論是墻面設置，還是地板處理，還是教育家具的使用，一定要以健康環保為主，在整體上的環境營造上向大自然靠近。
幼兒園的環境創設要注重孩子的參與|武漢金明勝
幼兒園的環境創設要注重孩子的參與，這一點是非常重要的！為什么這么說呢？幼兒園的環境創設，老師和孩子共同參與，共同制作，當孩子們看到自己的的作品張貼在教室里，孩子們會有被重視的感覺，從而較愿意積極主動地參與到活動中。孩子在與各種材料、環境的交互中，孩子們主動發現、創造玩法、積累經驗、體驗成功。在活動區這個小天地里，孩子們有探索、有感受、有交流、有表達，促使他們的主體性和創造性得到了不斷地發展。
幼兒園環境需要幼兒的參與|武漢金明勝
幼兒園環境需要幼兒的參與，在幼兒園中，幼兒才是整個幼兒園圍繞的重心，因此幼兒園的環境也需要幼兒參與進來。幼兒園環境不能僅僅只有美觀這一個功能，即便幼兒園環境設計的再精美，幼兒不愿意或是沒**會參與到環境中來，那么這樣的環境也無法發揮它的作用。比如像之前小金說的美術角、植物角，如果這些植物或是材料都放在高高的位置上，幼兒根本看不清也碰不到，那么幼兒怎么可能去關注這些呢？較別說提起他們的興趣，讓他們