幼兒園區角材料的數量要合理|武漢金明勝

時間：2020-01-05

作者：武漢金明勝文教玩具有限公司

詞條
詞條說明
幼兒園環境需要幼兒的參與|武漢金明勝
幼兒園環境需要幼兒的參與，在幼兒園中，幼兒才是整個幼兒園圍繞的重心，因此幼兒園的環境也需要幼兒參與進來。幼兒園環境不能僅僅只有美觀這一個功能，即便幼兒園環境設計的再精美，幼兒不愿意或是沒**會參與到環境中來，那么這樣的環境也無法發揮它的作用。比如像之前小金說的美術角、植物角，如果這些植物或是材料都放在高高的位置上，幼兒根本看不清也碰不到，那么幼兒怎么可能去關注這些呢？較別說提起他們的興趣，讓他們
幼兒園這些設計細節不注意很可能會傷到孩子|武漢金明勝
幼兒園是孩子們結交新朋友，學習新知識的樂園，孩子生性愛跑愛鬧，如果幼兒園這些裝修細節不注意的話就很有可能會傷到孩子，那么到底是哪些裝修細節呢？ 1. 幼兒園裝修中材料的好與壞直接影響了整個幼兒園裝修，所以幼兒園在裝修時要嚴格把關材料，在幼兒園裝修設計中要特別注意鉛的防護，因為無論是何種裝修，難免會使用到油漆，而油漆中含有一定量的鉛，而鉛的懸浮高度正好與兒童身高差不多，鉛就會很容易順著兒童的呼吸道進
幼兒園主題墻要根據幼兒年齡進行設計|武漢金明勝
幼兒園主題墻作為幼兒園重要的組成部分，對幼兒的影響是比較大的，它從感官上帶給幼兒有關線條、形狀、色彩、構圖等因素的刺激，在情感上帶給他們愉悅感。但是同樣的教學環境對不同年齡段的幼兒影響也是不一樣的，因此幼兒園主題墻針對不同年齡的幼兒造型設計也要有所不同。比如小班和小小班可以結合家的主題，在墻面上貼上全家福這樣減少了小班幼兒在剛入園時存在的焦慮和不安，讓孩子們無時無刻不感受到爸爸媽媽與他們在一起
幼兒園區角活動要如何設計|武漢金明勝
區角活動中幼兒是主體，應該以幼兒的興趣為出發點，與幼兒的身心發展相適應，以充分調動幼兒的積極性為前提。區角可以設在活動室的窗臺或者樓道的角落，這樣方便孩子玩樂，提供的材料要*并且充滿童趣，材料擺放的位置要與幼兒視線平行，并且還要考慮到幼兒已有的認知經驗，能夠讓幼兒經過活動提升認知經驗，這樣不僅能夠讓幼兒玩的愉快，還有一定的教育意義。區角活動的支柱是材料，材料的投放要有針對性。首先，要根據幼兒