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詞條說明
一、???? -甘言利說 放到中文里就是甜言蜜語的含義。 例句: ????? ??? ?? ?????. 巧言如簧,亂人聽聞。 二、????-苦盡甘來 例句: ?? ???? ?????? ?? ??? ???? ???. 不管是過去還是現在,苦盡甘來這句話都感覺像句格言。 三、????- 公明正大 對應的中文就是:光明正大、正大光明、堂堂正正 例句: ? ??? ?? ?????? ??? ??
韓語輔音19個,元音21個,一共是40個。?(a) 加個讀音"y"讀?(ya) 加個讀音"w"讀?(wa);?(eo)加個讀音"y"讀?(yeo)加個讀音"w"讀?(weo);?(o) 加個讀音"y"讀?(yo)。 韓語如何快速記憶四十音 一、漢語拼音記憶法: 利用四十音與漢語拼音相似的部分進行記憶,適合中國人學習。 1.輔音(19個) 不知道大家所使用的教材四十音排列的順序是怎么樣的,為了方便記
句尾,即終結詞尾,顧名思義是句子的終結者,句尾一出現整個句子就完結了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個重要體現,有些漢語句子中也有類似成分存在,但遠不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學習韓語語法的基礎,正確領會句尾的功能才有可能領悟話者的基本意圖和態度。 韓語中的句尾形態非常豐富,授課過程中發現同學們有時對個別句尾的掌握不夠全面,那么有沒有一個辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認識各種句尾呢?我們
“さい”表示年齡時有兩種漢字書寫方式,分別是“歳”和“才”。“才”本身沒有“年歲、歲月”的意思,所以正確的書寫方式應該是“歳”。 說到“歳”往往會聯想到“歳月”、“歳末”;而說到“才”則會聯想到“才能”、“天才”等熟語,它形容某種與生俱來的能力。 之所以很多日本人會把“才”當做“歳”來使用,是因為“歳”的筆畫數太多,寫起來麻煩。雖然沒有明確說明可以用“才”來代替“歳”,不過我們不會把“歳月”、“歳
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