詞條
詞條說明
申請去日本留學的學生,依據(jù)本人不同的*程度和實踐狀況,能夠申請不同類型的日本大學留學,日本留學的方式包括言語學校,短期留學特地學校,本科,還有研討生留學等等,不同類型的學校需求滿足的條件也是不一樣的,下面就來一同看看吧! 大學,或者是短期大學 申請進入大學或者是短期大學的人必需要在本人的國度,或者是外國遭到十二年的教育,但是有的國度只需用十年,就能夠?qū)W完小學到高中的課程,而且能夠高中畢業(yè),在這種
日語中各類日期的說法大全,在日語聽力中也是經(jīng)常出現(xiàn)的關鍵點,建議大家大聲朗讀記憶。 1、年的讀法 在日語中表示年份是按全部數(shù)字的位數(shù)來讀。 1986年 讀作:せんきゅうひゃくはちじゅうろくねん 2006年 讀作:にせんろくねん 昭和64年,讀作:しょうわ ろくじゅう よ ねん 注意:這里注意1986年的1直接讀成せん而不是いちせん;另外2006年中間的零也不用讀出來。 2、月的讀法 一年內(nèi)的12個
日語中表示“學習”意思的常用的表達有四個,分別是“學習する”、“習う”、“學ぶ”和“勉強する”,那么它們在使用過程中又什么區(qū)別呢?接下來就一起來學習一下吧~ 學習(がくしゅう)する 用法:主要是間接地學習,抽象地學習,向誰誰學習等意思。 例句: 外國語を?qū)W習する。 學習外語。 家庭學習。 家庭學習。 生涯學習。 生涯學習。 習(なら)う 用法:在老師指導下,通過練習,學習和掌握某種技藝。 例句:
在學習韓語的時候,也經(jīng)常碰壁,很多韓語的音節(jié)分不清,導致自己的主觀學習能動性下降,今天就為大家解析一些韓語發(fā)音學習過程中經(jīng)常碰到的問題。 1. 什么是母音,什么是子音呢? 答:母音是我們稱的元音,而子音就是輔音。 2. 什么是開音節(jié)和閉音節(jié)?知道開音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢? 答:開音節(jié)就是由兩部分組成的,即輔音加上元音。 閉音節(jié)就是帶收音的,由三部分組成的。 開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。
公司名: 沈陽新干線外國語培訓學校
聯(lián)系人: 周老師
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地 址: 遼寧沈陽沈河區(qū)北站路53號財富中心B座1001室
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張家口陳杰陳杰新醫(yī)正骨培訓班 陳杰教授親自授課 手把手
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