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詞條說明
幼兒園環境設計要*地協調好各教育活動之間、各室之間的關系。無論是為班級的主題活動服務,還是為各領域的區角活動或幼兒的自由活動服務,無論是在活動室、盥洗室或臥室,也無論是室內還是室外,都不能各自孤立地安排布置,而應全面、整體地考慮。 1.童趣性 幼兒園環境設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園環境的設計要一切從幼兒的生理的特征出發。環境設計的形式和內容一定要符合幼兒的心理特征,特別市要遵循幼兒
幼兒園環境設計除了為幼兒提供一個舒適的生活環境外,還要提供一個良好的育人環境,能增長他們的生活經驗,使他們獲得各種不同的知識和技能,拓展他們的思維,還能借環境培養他們良好的道德品質,形成良好的人格。因此,幼兒園環境每個角落的設計都可富有教育的寓意。 環境設計的育人性原則還要有利于教育目標的實現,要依據幼兒園得教育目標,對環境的設計作整體的規劃。在確定了學期、月、周、日及每個活動的教育目標后,可從
在幼兒園裝飾設計中墻裙是裝飾層與墻的其余部分不同的內墻下部(如裝飾有木護墻板、背漆玻璃、瓷磚或pvc板材),這種裝飾方法是在四周的墻上距地一定高度(例如1米5)范圍之內全部用裝飾面板、木線條等材料包住,在幼兒園中常用于走廊和多功能教室。 一、幼兒園裝飾設計軟墻裙 以人造草、織錦緞、PU皮、仿粗花昵等軟質面料、內襯泡沫塑料、礦棉等材料覆蓋幼兒園墻裙上而成,一般軟墻裙造**、費工、費時、費料, 但質
幼兒園設計裝修時色系應選擇暖色為主,孩子對顏色是很敏感的,比如課堂的眼色要盡量的祥和些,其他玩耍的地方色彩多元一些,鮮艷亮麗一些就行。還有幼兒園裝飾設計中飾物很重要,可以添加些花鳥魚蟲的,讓孩子能體驗下自然,現在孩子跟大自然接觸較少,家長都是細心呵護的,都是寶貝,所以接觸到的自然事物是有限的,也培養孩子愛心和細心,培養興趣愛好。 幼兒園設計風格一定要適合小孩子的年齡特征,小孩子對色彩、幾何圖形等
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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