【空間吸聲體】空間吸聲體怎么安裝效果好

時間：2021-07-12作者：佛山市華響電子科技有限公司瀏覽：2075

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  詞條說明

• 煙臺小學案例

  教學擴音系列DSP-NL3000R智能教學擴音系統主機?一 產品概述? ?? 本產品是專門為學校教學擴音而定制的專業設備，采用*的自適應反饋抑制、回聲消除、數字均衡等技術，實現話筒遠距離拾音。使用時只需在講臺上方安裝一支拾音器（本公司配套產品NL-906），即可完全覆蓋整個講臺，老師*佩戴任何的擴聲設備，即可輕松與學生互動上課。系統主機提供48V幻像

• 【空間吸聲體】什么是吸聲材料？吸聲材料的應用介紹

  什么是吸聲材料？為了達到吸聲的目的，吸聲材料表面有許多小孔，材料內部也有大量氣泡填料和金屬微珠類物質，正是借助它們的幫助，吸聲材料才能真正地吸收噪音，其中，表面的多孔材料主要是吸收中高頻聲波，這類材料一般選用纖維和泡沫制品，在原料的選擇上，除了要有好的吸音效果，還要具備*、防潮、堅固、輕便等特點。?吸聲材料的應用吸聲裝飾藝術板，它的原材料為**的聚酯纖維，這種藝術板的顏色和風格種類

• 智能教學擴音系統主機

  一 產品概述? ?? 本產品是專門為學校教學擴音而定制的專業設備，采用*的自適應反饋抑制、回聲消除、數字均衡等技術，實現話筒遠距離拾音。使用時只需在講臺上方安裝一支拾音器（本公司配套產品NL-906），即可完全覆蓋整個講臺，老師*佩戴任何的擴聲設備，即可輕松與學生互動上課。系統主機提供48V幻像電源，可直接連接話筒。配套的話筒采用高靈敏度、高保真電容咪芯，拾音

• 【吊麥教學擴聲】遠距離吊麥擴聲系統

  遠距離吊麥擴聲系統，裝置在該校可容納近百人上課的教室。該系統使用吊裝話筒代替現有話筒，實現講臺區無盲點聲音采集。在解放教師雙手同時，較大程度降低使用難度，并且聲音清晰無嘯叫，有效地提高了教學效果。以前上課使用無線或者有線話筒上課，比較累贅，有一定局限性，現在上課不用佩戴任何設備，也不需花心思去注意學生是否能聽到自己講課，只需要專心教學。擴聲設備的較新，確實對教學效果很好的幫助。希望讓老師們保護好嗓