共升教育：羽你有約，共升與你前行

時間：2018-09-28

作者：廣東共升教育科技有限公司

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共升教育：人工智能開啟“智慧學習”新時代
《教育信息化十三五規劃》以創新“網絡學習空間人人通”建設與應用模式，打造一個人人皆學，處處能學，時時可學”的學習型社會。教育信息化對學習環境的變革提出訴求，智慧學習環境作為數字學習環境的**形式；另外，我國“數字原住民”越來越龐大的數量和不斷增長的需求，促使智慧校園必須向較**的形式發展。由于網絡和移動終端的普及，人工智能技術、物聯網技術和大數據等多種智能技術的支持，在智慧學習環境下，學生能夠
重磅！廣西靖西民族高中2019年高考喜報
智慧課堂智慧課堂前提摘要 2017年6月，在相互共識的基礎上，靖西民族高中引進共升教育智慧云教學解決方案，開展了**場智慧課堂，當時是一所開辦不到三年的公辦學校。同年，百色市教育局給靖西民族高中的下達2018年指標：一本10人，二本以上288人；作為全市智慧合作學習模式的試點學校——靖西民族高中，在2018年*放榜：一本上線23人，二本線以上366人，**額完成該年指標。 *喜訊 2019年
共升教育：智慧課堂將促進教學模式變革
北京開放大學校長褚宏啟教授說過：“教育要服務于人的發展和服務于國家的發展，教育信息化和教育現代化都要為人的現代化和國家的現代化服務。21世紀是創新的世紀，創新能力和合作能力是較重要的兩種能力，即聰明的腦和溫暖的心。” 眾所周知，學生時代是個人素質養成的重要時期，教學的效果很大程度上影響著學生的興趣和發展。在傳統課堂教學中，課堂教學模式單一，學生聽課狀態難以控制，教學的參與程度不高，這種應試教育的
共升教育：互聯網公司幕后老板是誰？
透過視頻，中國互聯網群雄逐鹿，在國內互聯網公司幕后真正的老板不是中國人，而是外資國家。其中外資控股85.5%，中國只占14.5%。對于愛國的我們，現在非常憤怒為何我們努力創造的**，無形中外資卻是較大的受益者。這個值得我們深思一下，中國傳統教育由多媒體教學的引入讓枯燥的課堂變得有聲有色——智慧課堂教學模式，改變了傳統的“填鴨式”教學——教師講，學生聽，而是學生參與其中，動作操作，小組合作學習，成