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詞條說明
1、系統簡介 倉儲管理系統基于管理員、教師、學生三個等級權限身份,設計了各自的操作平臺,三個角色操作獨立又相互聯系。同時,系統設計了個人單元模擬實訓和小組模擬實訓兩種模擬方式,個人單元模擬實訓是指把整個倉儲業務流程當作一個實訓的整體,一個學生扮演倉儲作業環節上的各個角色,站在不同的角度思考問題和管理倉儲的運作。這樣的實訓模式,學生可以從整體上掌握倉儲管理的要點。小組模擬實訓則是模塊化綜合模擬實訓,
物流企業遠程實景互動教學平臺,通過提供物流企業實時工作場景,物流各崗位專業人員的標準性實操動作,讓學生不僅能在教室里接受物流理論教育,也能通過觀摩和互動了解實際物流工作流程和規范。我司可以提供**物流*、物流職業經理人、物流實操專業人員豐富學校師資力量,為學生進行遠程教學;可以提供在各物流崗位有經驗的實操人員直播指導學生物流技能訓練;另外,通過移動音像采集設備可以隨時隨地與課堂內進行互動,包括國
《物流職業崗位體驗平臺》是我司在多年實施物流教學系統積累的知識和經驗的基礎上,全新打造的一套快速開發物流教學物流職業崗位體驗的軟件平臺。 (1)系統平臺可以根據學校教學的需求,通過簡單、快速的配置,生成適合學校教師教學、學生自由學習的物流職業崗位體驗產品。例如學校需要第三方物流的物流職業崗位體驗產品,則實施人員可以快速配置出第三方物流的物流職業崗位體驗產品。學校要需要國際物流的物流職業崗位體驗產品
1、產品概述 國際物流管理系統是我司物流系列軟件產品之一,整個系統按國際物流所涉及的角色進行實驗與練習。學生通過模擬買方、賣方、銀行、貨代、海關、檢驗檢疫局、運輸車隊、理貨公司、外匯局、船代、港口堆場等角色熟悉每個角色所涉及的業務操作。在練習中,基礎數據已設置完善,學生可自行選擇某個角色的某項業務操作,通過對每一個業務流程的練習與熟悉,有助于學生對國際物流實驗進行操作以及整個國際物流流程的認識。在
公司名: 深圳市鑫海騰邦資訊科技有限公司
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