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除了生理和遺傳因素,還有哪種方法能幫助我們了解人的運動天賦,更精準選擇運動項目呢?天津格致教育,多元智能先天優勢測評可以做到!多元智能測評——是通過皮紋檢測所得出的數據,找到人大腦神經元與運動智能相關的腦區的優弱指標,科學選擇運動類型。根據體育項目的不同啟動肢體運動智能和ATD角的大小,來選擇不同項目的運動人才,實現“人盡其才”重點培養。多元智能測評中的肢體運動智能是指:善于運用整個身體來表達想法
? ? ? ?多元智能測評,由天津格致教育科技有限公司技術團隊研發,是以皮紋檢測數據和多元智能理論為依據,全新個體發展規劃咨詢工具,用于幫助個體找到人生發展目標和實現自我生命價值的先天優勢智力資源。???????多元智能測評報告按個體不同發展階段分為:學前教育規劃指南、小學教育規劃指南、中
隨著多元智能測評被越來越多的機構所認可,這一能幫助機構精準營銷、轉化的利器,開始更多的機構所關注。但是,如何與自己機構培訓內容更好的匹配呢?這需要對多元智能測評的內容有更深刻的了解。 我們結合做過測評的孩子進行分析,舉例:1 、學習類型是視覺型的孩子,TA的視覺功能很強、體覺功能相對弱一些,作業TA認為一看就懂,不需要練習并完成作業。那么,作為家長或者課外輔導機構必須和孩子溝通寫作業的重要性。學習
皮紋檢測作為一個新興的天賦測評工具。第一部分1.皮紋的形成?皮紋是指生長于手指、手掌以及腳趾、腳掌上凸起的紋路。生于手指上的叫指紋,生于手掌及腳掌上的分別叫手掌紋及腳掌紋。皮紋一經發育完成,終生不會改變。?2.皮紋的特性? 皮紋具有不變性?皮紋形成于母胎中的第13-19周,一旦形成,終生不會改變。同屬于神經外胚層的大腦中樞神經也在同一時間形成,也就是說:皮紋
公司名: 天津格致教育科技有限公司
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