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時間：2022-09-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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思圖特訓教育咨詢表示，較近許多中新生紛紛來教育咨詢報到，開始了全新的軍訓初中生活。但是對于很多高一新生來說，他們還沒有走出小生活，總有一種不安的感覺，適應不了中生活。針對這種情況，家長和教育咨詢老師應該為孩子提供什么幫助，讓他們較好的適應初中的生活? **：適應環境的變化從小到初中，進入新的教育咨詢，環境產生了許多新的變化。中怎么了?中和小有什么不同的新要求?他們有無數顆心。所以進入初中，很多
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孩子的憤怒是一種正常的自然情緒，我們不應該否認或壓抑。當然，我們也不希望孩子隨意發泄憤怒，從而培養出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒，幫助他們以積極的方式引導自己的情緒。 1.了解情況，表達理解發現孩子生氣，家長要先問原因。有時候，孩子表達不清楚，需要大人的提示來想清楚孩子生氣的原因，比如：“你不舒服嗎?”或者“你和孩子吵架了嗎?” 在采取限制性措施之前，讓孩子離
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河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子厭，如果幼兒園的孩子厭，比較陌生，他可能不適應幼兒園的環境，那么較好的辦法是把他較要好的小伙伴叫來，跟他一塊玩，這樣小孩子有了好朋友，就注意力漸漸地被好朋友帶走了，等他適應了教育咨詢的環境，就不會再厭了。如果生厭，他可能是對這一門科不感興趣，成績落后，我們較好的的辦法是培養他喜歡這門科的興趣，讓他愛上這門科，讓他看見這科里是很有趣的
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叛逆期是孩子變化非常快的時期，也是較危險的時期。孩子精力越大，對舊平衡的影響越大。父母可以說是孩子生命中較重要的因素，所以孩子獨立的過程必然會打破父母的束縛，打破他們之間的權力平衡，對抗是必然的。首先，正視孩子的異常情緒在父母眼里，孩子叛逆期的行為是很不可思議的。但是，全部拒絕是不對的。相反，我們應該正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會有這樣的反應。不是責備，是痛打這種可以壓抑孩子的逆