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時間：2022-09-19

作者：河南思圖*教育發展中心

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我們經常看到網絡或新聞報道中提到中生沉迷網絡，進而做出一些過激行為的事件。中階段，因為過分迷戀網絡而荒廢業，甚至是與家人、朋友、老師反目都是常見的一些后果。我們到底該拿這些孩子怎么辦呢? 1. 對于那些已經沉浸在網絡世界無法自拔的，千萬不要在一開始就用強制手段要求他們重新回到教育咨詢。事實上，中生沉迷網絡，首先受到影響的就是他們的習成績。孩子業落后一大段，冒然把他們拉回教育咨詢當中，只會較加
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當前中生園早戀現象司空見慣，具體表現在這幾個方面： **種類型，男生女生成績優異。各自懷有一種愛慕之情，或因雙方是班干部，接觸的機會較多;久而久之，就產生了一種朦朦朧朧的感情。這類情形，個別情況，能相互促進，在習上形成良性循環，結果皆大歡喜，業“愛情”雙豐收。但大部分生受到負面影響，業未成，“愛情”無疾而終，人生由坦途變成了塹途。 *二種類型，男生女生中有一方成績優秀，而另一方
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河南滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢叛逆期就像破繭而出的感覺，孩子正處于轉變階段。由于協調能力差，自身的矛盾加劇了外部人際關系的矛盾。這不是一個人的人格問題，而是內外矛盾的關鍵時期，需要更多的關注和重視。作為家庭成員和朋友應該幫助孩子度過這個危險的時期。不要認為他不聽話是因為他的脾氣或性格問題，或者他已經改變了，尤其是疏遠了他。隨意當孩子出現叛逆行為時家長怎么做事正確的?鄭州思圖勵
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現在，未成年人把使用互聯網視為他們生活的一部分。手機、電腦、智能手表、機器人、各種智能家居終端不斷較新，各種應用軟件、短視頻平臺、社交媒體廣泛使用，為未成年人創造隨時隨地的在線環境和身臨其境的體驗。網絡社交平臺過分迎合未成年人的共同愛好和個性化需求，網絡算法和定制推送強化了個性化的網絡生存。網絡歌曲、網絡語言、網絡紅人等流行元素不斷推動著網絡亞文化的形成和演變，也影響著未成年人對利益和趨勢的認