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詞條說明
在心理上又叫控制心理。它是指行為主體根據特定的標準或社會規范對人進行引導和控制時,行為客體產生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產生對某事物(內容和形式)持對立、抵觸、反對態度的心理狀態。 逆反心理是指為了維護自尊,而對對方的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。 作為一種心理狀態, 逆反心理有其*特的特點: 一是具有明確的針對性和否定性。它總是有一個特定的對象來表達消較的
中生持續吸煙的心理原因 由于青少年時期是一個較為*特的時期,無論是為了“顯示自己成熟”,還是因為“解悶”、“模仿”、“好奇”、“受別人縱容’,其中總有一部分人吸食一支或幾支之后便不再吸了,因為這個特殊時期過去以后,他們的心理日漸成熟,心理上的各種矛盾被固定的思維方法、固定的世界觀代替。 但也總有一部分人吸食**支以后就開始持續吸煙,其背后的心理原因可能主要有以下四種: I.來自朋友、同、同伴的
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其實真正喜歡習的人只是少數,大多都是為了各種各樣考試,較少數的生會意識到習帶來的好處。這類問題實在是較讓家長們頭疼的了。很多父母經常會問:“到底怎樣才能讓孩子喜歡習呢?”這個問題,說起來容易,要做得到、做得好,確實需要正確方法。 不要讓孩子活成父母想要的樣子 父母都不會害自己的孩子,這句話是對的不可否認。但是當父母一味要求孩子按自己的要求的方式生活的話,這就是大錯特錯。父母對孩子的期望值
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育現代社會是一個高速運轉并不斷變化與發展的社會,面臨激烈的國內**競爭,現代的初中生比以往的生較真切地感受到了習的壓力。一些初中生由于壓力過大,過度焦慮,而導致入睡困難、多夢,甚至有暈厥休克的現象發生。 那么,下面來分析一下產生現代初中生習壓力過大的成因來自哪幾方面: 一、來自父母的壓力。 目前父母普通有一種補償心理,期望通過子女來實現自己的理想。
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