赤壁市18歲孩子青春期網癮

時間：2022-05-19

作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司

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詞條說明
武漢叛逆青少年厭學
孩子厭學怎么辦？引導孩子學會學習吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在。孩子厭學是有原因的盡量做到“三多”和“三少” 多商量少命令：比如提醒孩子該做作業了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，*去做作業！”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。面對心理及心靈創傷，孩子是否能重新納入身心發展的正軌，取決
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學會在孩子傷心時鼓勵安慰他們在孩子叛逆期的時候，想必會有很多事情堆壓著他們，而們內心當中也會有許多的煩心事，所以在面對困難的時候，孩子基本會選擇放棄。但是作為家長你就要做孩子堅強的支柱，在他們身后默默的鼓勵支持他們，讓他們不要輕易放棄，那么時間久了之后孩子也會正視自己的所作所為，改變內心當中的心態，和父母認真的溝通一下，想必這樣的結局也是許多父母都非常期待的。進行自我提醒與克制在孩子脫離并實行自我
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尊重孩子不是縱容、不是寵溺，而是發現孩子的優點與需求。厭學主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上對待學習，行為上主動遠離學習。父母不能以自我為中心，在處理孩子的問題時，父母要主動，以協商的方式與孩子溝通，父母不要像其他人一樣思考。這只會導致孩子的對抗、厭惡甚至逃避，用沉默和逃避來回應父母的粗魯。父母應該學會換位思考，我相信每個父母都有過叛逆期。可能你沒有自己的孩子那么明顯，所以面對一些孩子的行為
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作為一名心理工作者,從事這個工作已經有近10個年頭了,對于一些個案不得不承認有無力感,也能感受很大的內耗在發生,尤其是處理青少年的個案時遇到不配合的家長.從事工作的都知道,在處理孩子的咨詢中,需要家庭尤其是父母的配合,記得之前做過一個孩子的個案,這個男孩子16歲,主要特征是敵對,尤其對父親.在咨詢初期,通過給家長溝通,家長的配合度比較好,孩子和父親的距離也在拉近,孩子好轉一點后,家長又原形畢露,又