詞條
詞條說明
對于孩子、父母和老師來說,青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母、老師若指導不當,會嚴重影響他們與孩子的感情交流。其實,孩子在這個年齡只是追求自己的獨立人格而已,并不像有些父母、老師想的那樣有強烈的逆反心理。只要指導得法,是完全可以順利地度過青春期的。下面是*們的一些有益的建議:一、不要抱有成見。預想青少年會產生逆反心理或情緒的父母、老師實際上是在挑起這種情緒。我們不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便較
一、先跟孩子建立好有效的溝通很多父母覺得孩子沉迷于電子產品后,越來越不聽話了,說什么也都聽不進去。但你有沒有想過,并不是孩子越來越不聽話了,而是自己的溝通方式有問題。一上來指責孩子玩游戲不好,甚至以打罵的方式來限制。“作業做完了沒有,在打游戲!”“做完了作業不去看書,成天知道玩手機”孩子本來是因為缺少陪伴,這種方式只能讓你們的關系越來越疏遠。我們應該換一種溝通方式,先讓孩子放下手機,在安靜的環境里
讓孩子知道學習是他自己的事 告訴孩子,“對于你的學習問題我感到非常,現在我已經決定學習是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業這些事情,我都不會再插手了,但 你必須學會對自己的事情負責。父母的錯誤方式常常誤導孩子:他是在為父母學習。雖然父母花很多時間和精力在孩子們的學習問題上,但孩子不一定會領情。相反,當他的母親催促他起床并指出作業中的錯誤時,他得到的信息是他正在為母親學習。 因此,在這樣的心
青春期叛逆行為矯正教育辦學優勢轉化教育經驗豐富,成功案列多多年轉化教育,不斷總結成功經驗,不斷探索創新辦學理念與模式,轉化率高,深受學生家長及社會的一致**。環境優美,景色怡人校園樹木蔥翠,花草芬芳,空氣清新,是學生修心養性 ,陶冶情操、培養興趣的理想環境。模式新穎,理念**學習運用國內外新穎的辦學模式,**的辦學理念,并有效使用心理干預和心理輔導手段,突破行業單純軍事化訓練方式,針對學生的不同特
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
聯系人: 彭老師
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地 址: 湖北武漢新洲區邾城街勝英村100號
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