河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2022-04-19

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好很多家長喜歡用考試成績來看孩子的初中習情況和成績，這往往是不準確的，無法判斷一個生的習情況。清華教授在一次座談會上說，當初中生出現這三種行為時，家長應該引起重視，大多數生的成績會下降，甚至成為術渣滓。 1.假期作業總是最后完成這是很多初中生都存在的現象。無論是放回家還是寒暑假，作業都是先放在一邊，最后一次才開始做。做作業的效果可想
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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢經常都聽說，叛逆期的孩子很難教，打不得，說不聽，任意妄為、膽大包天，令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了，上課睡覺，不寫作業，每天晚上玩手機玩很晚?家長說什么都聽不進去，問我該如何是好。我是這樣回復她的：到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺，晚上不做作業，手機玩得很晚，可以說是完全不把習當做一回事了，相信孩子心目中也
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河南南陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣青春期是孩子在習上容易兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發展呈現出過渡性、動蕩性、閉鎖性和社會性的特征。Z這個年齡段的孩子比較難管，容易產生逆反心理和厭情緒。那么，父母應該為青春期的孩子做些什么，才能和孩子一起順利地、創造性地、成長性地度過這個“危險期”呢？ 1)了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主習、自主發展的意識在不斷增強，卻無
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢孩子正處于叛逆期，溝通困難。這個時候家長該怎么做才能主動溝通中，和乖孩子溝通? 堅持實驗，不斷溝通在中，當孩子小的時候，父母是溝通過程中的主導者，而孩子是聽話者。當孩子長大后，父母應該進行雙向溝通的實驗，改變他們的角色，傾聽孩子的想法，包括他們對成人教育的看法，父母總是會通過在中不斷的溝通找到有效的解決辦法交換角色，換位思考與人相處時有同理心很重