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如何實施素質教育素質教育的成功需要社會、學校和家庭三方的共同參與和努力才能達到。我認為有效的實施方法主要以下幾種。1.平等地與孩子交流。主要通過社會上各行業的從業者、老師以及家長放下高高在上的身段,和學生進行平等的交流和聊天,讓孩子理解成人的思想,拓展眼界和觀念,獲得較長遠的思考。2.給予孩子較廣闊的空間和自由去從事自己感興趣的事物。較好的成長經驗都是通過親身體驗獲得的。如果孩子有什么興趣,家長要
厭學情緒是很多孩子的共同問題。心理咨詢師提醒由于課業壓力大、老師的要求嚴格、家長的殷切希望,這些都加重了孩子的心理壓力,導致較為強烈的厭學情緒。這些孩子對學習抱有嚴重的抵觸情緒,他們不愿上學,甚至厭惡學校。對于他們,厭學心理咨詢是**的。1、產生原因:(1)學習成績跟不上,受到來至老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。我們在心理咨詢中曾收到很多學生的來信,反映他們的厭學心理,有一封是這樣寫的:很
近日,不到兩個月,湖南省就發生了三起未成年人惡性犯罪事件。但這些青少年犯罪嫌疑人被警方逮捕后,由于刑事處罰年齡不夠,如何處理,成為警方乃至社會的難題。我們可以理解一些學生家長 。即使是其他學生的家長也不 ,不能簡單地釋放和送回學校。從教育心理學的角度來看,如果未成年人犯了重罪,但在校園里什么也沒發生,這就是對其他學生的錯誤**:他犯了這么大的罪!但是,作為未成年人,即使是違法犯罪的未成年人,都應保
什么是素質教育?要理解這個詞,我想先談談質量。質量是一個人在社會生活中思想和行為的具體表現。在社會上,質量一般被定義為:一個人的文化水平;身體健康;以及家庭繼承自己的慣性思維能力和洞察力、管理能力和智商、情商水平以及與專業技能水平的綜合體現。人的素質包括自然素質、心理素質和文化素質。素質只是人的心理發展的生理條件,不能決定人的心理內容和發展水平。人的心理活動是在遺傳素質與環境教育相結合的過程中發展
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