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時間：2022-03-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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當孩子犯了錯，家長千萬不要去包庇，應和孩子講清楚他哪里做得不對，讓他懂得某種不良行為可能帶來的惡果，讓他明白自己應該怎么做，從而讓他為自己的行為負責。父母要讓孩子懂得，如果是自己做錯了事，就該自己負責，從而使其引以為戒。如果一個人的責任心總是“沉睡”著，那么，這個人就很容易缺乏責任精神。所以，讓孩子為自己的行為負責是非常有必要的。那么家長正確對待孩子錯誤的方法是什么?鄭州思圖勵志少年的老師給
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每個孩子進入青春期后，自我意識很快就會發展起來，逐漸有自己對事物的獨立理解，有自己的觀點。在這一時期，如果父母仍然干涉一切，一切都按照他們過去教育孩子的方式安排，必然會引起孩子的反抗，與自己的權利作斗爭。許多父母對他們的孩子的叛逆感到頭疼。總想找一些什么辦法來“修理”孩子。事實上，孩子的叛逆是一個好的開始，如果父母有一個好的把握，孩子的利益是終身的;如果不是，它可能會傷害孩子。溝通傾聽時表現
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中生的身心正處于迅速發展，未定待定，趨向和接近于成熟的階段。在這個階段中，在樹立遠大理想，形成世界觀、人生觀和接受科文化的教育方面，具有較大的可塑性。通過對中生心理發展特點的分析，有助于正確地扶持、引導、正他們在成長過程中的一些不規范行為，使他們朝著正確的方向發展。而且對青少年心理素質的提高也有很大幫助。一.中生認識能力的進一步發展。認識能力就是智力，就是人們在實踐活動中會觀察、分
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新鄉叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢青春期，是人心理發展的*二個飛躍期，進入了青春期，勝利發育的加速和性發育走向成熟，使他們感到不適應，出現不平衡及種種矛盾和困惑。這是一個普遍現象和正常現象，如果家長不注意，孩子的心理發展得不到有力關注及正確引導，本身就很容易出問題。自我表現意識發展進入了飛躍期，青春期早期，情緒狀態積極方面較少，消較情緒較多。煩惱增加、經常會為了個人尊嚴和社會地位而煩惱。