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一、培養目標本專業培養具有良好的師德修養,熱愛小學教育事業,尊重兒童發展規律,具備從事小學教師職業的相關理論、知識和技能,具有一定的教育研究能力和專業發展意識,能夠勝任小學教育教學和管理等方面工作的一專多能型的應用型人才。二、培養要求本專業要求掌握小學相關學科教學的基本理論、基本知識,獲得兒童教育技能的基本訓練,具備小學教育領域教學和管理的基本能力。主要包括:1.掌握小學教育教學的基本理論與知識,
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