讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的幼兒園裝修設(shè)計

時間：2016-09-08作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：181

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  北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司是一家**的幼兒園裝修、幼兒園設(shè)計、幼兒園建筑設(shè)計專業(yè)公司，擁有一支充滿活力和創(chuàng)造力的幼兒園環(huán)境設(shè)計整體解決方案的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，熟知幼兒園室內(nèi)外裝修設(shè)計、施工與裝修規(guī)范要求，裝飾工程施工工藝原理及方法等。 首先來說說幼兒園裝修中的教室內(nèi)的環(huán)境吧，這也是幼兒園裝修設(shè)計的重要之重。因?yàn)楹⒆觽兡X子里的知識都老師們在教室里帶給孩子們的，能不能讓孩子們有一個學(xué)習(xí)的心情。室內(nèi)的裝修較為

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  幼兒園環(huán)境設(shè)計里設(shè)計師要為孩子的要求設(shè)立有意義又有趣味的區(qū)角，包括集體教學(xué)區(qū)、積木建構(gòu)區(qū)、科學(xué)文化區(qū)、兒童數(shù)學(xué)區(qū)、角色扮演區(qū)、發(fā)現(xiàn)探索區(qū)、玩沙玩水區(qū)、創(chuàng)意藝術(shù)區(qū)、私人空間區(qū)。 集體教學(xué)區(qū)設(shè)有一塊大的地毯和一塊白板或黑板，老師可以在這個區(qū)域進(jìn)行集體閱讀的活動和給兒童之間的溝通交流的機(jī)會。通過每天與不同伙伴交流，提高他們的社交能力，學(xué)會如何與人溝通和自律。 在積木區(qū)，孩子們認(rèn)識和比較形狀，學(xué)會如何搭

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  很多幼兒園設(shè)計裝修環(huán)境布置表面看來整齊、美觀，有的甚至花里唿哨，很具有觀賞性，但實(shí)用**不高。原因在于這種環(huán)境布置單純從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)，很少考慮到幼兒的興趣、需要及現(xiàn)有發(fā)展水平。因而幼兒園設(shè)計要與全方面考慮，區(qū)別于其他幼兒園。設(shè)計出與眾不同的東西，讓孩子能夠較好較健康發(fā)展。 1.幼兒園設(shè)計裝修從幼兒的角度，以幼兒的眼光來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和

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  1、治病吃藥，對癥是關(guān)鍵：因幼兒園所面臨的困難和瓶頸、發(fā)展的機(jī)遇的不同，因此，深入分析幼兒園內(nèi)外部環(huán)境、資源條件，找出問題，對癥下藥，走園本化經(jīng)營管理之路，是幼兒園持續(xù)發(fā)展的正途。不顧自身?xiàng)l件，試圖找到包治**，放之四海皆準(zhǔn)的秘笈良方，是不現(xiàn)實(shí)的。 2、資源有限，用對是關(guān)鍵：好鋼沒有用在刀刃上，這正是很多民辦幼兒園所犯的問題。在資源有限的情況下，很多幼兒園對已有優(yōu)勢反而不被重視，卻拼命的去購買新