河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-08-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：196

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  如何孩子沉迷于網(wǎng)癮家長(zhǎng)該怎么做呢? 1、充分讓孩子自我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害 孩子為什么會(huì)沉迷與網(wǎng)癮，那是因?yàn)榫W(wǎng)癮會(huì)使人迷失于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實(shí)時(shí)間產(chǎn)生隔閡。久而久之還會(huì)影響孩子們的正常認(rèn)知、情感和心理定位，導(dǎo)致人格的偏離，甚至發(fā)生其他的令家長(zhǎng)們一向不到的后果。 2、讓孩子學(xué)會(huì)時(shí)間自我規(guī)劃 很多人一碰上電腦就會(huì)無(wú)法自拔，老師我自己也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)沉迷手機(jī)游戲，整天滿腦子的都是游戲里面的升

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  每個(gè)人都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)而反感批評(píng)，何況是自尊心要強(qiáng)的青春期孩子。心理學(xué)家研究證實(shí)，那些難以接受批評(píng)的孩子長(zhǎng)大后，也大多會(huì)對(duì)批評(píng)持“避而遠(yuǎn)之”或干脆“拒之門(mén)外”的態(tài)度。由此看來(lái)，讓孩子在幼兒時(shí)代就學(xué)會(huì)接受批評(píng)，無(wú)論對(duì)一個(gè)人完整人格的塑造，還是對(duì)促成其事業(yè)的成功，都具有相當(dāng)積極的意義。那么家長(zhǎng)該如何正確的批評(píng)孩子?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 1.平衡表?yè)P(yáng)和批評(píng) 孩子自尊心強(qiáng)、經(jīng)不得批評(píng)的原

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  初中要不要補(bǔ)課 進(jìn)入初中后，課程難度也隨之加大，那初中到底要不要給孩子補(bǔ)課?初中本來(lái)科目多，作業(yè)量就大，孩子休息時(shí)間越來(lái)越少，有的教育咨詢還搞周末拓展班進(jìn)行內(nèi)培，那孩子的休息時(shí)間就較少了!是否要給孩子在外培訓(xùn)就很糾結(jié)了! ?建議： 根據(jù)孩子情況具體問(wèn)題具體分析，不盲目跟風(fēng)!首先大家要明白補(bǔ)課的目的，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、接受能力均不相同。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，學(xué)生之間的成績(jī)自然會(huì)出現(xiàn)一些分層。 因此在這一范

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  河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 平時(shí)聽(tīng)很多家長(zhǎng)講，他們的孩子從初中起就像換了一個(gè)人一樣，變成了不愛(ài)回家，叛逆不聽(tīng)家長(zhǎng)的管教，在家里*來(lái)*往，有的孩子玩電腦上癮，本來(lái)一向聽(tīng)話的孩子處處和父母對(duì)著干，有的堅(jiān)持自己的個(gè)性，染發(fā)，甚至穿另類的服裝等等。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要見(jiàn)怪，這是因?yàn)槟暮⒆舆M(jìn)入青春期時(shí)由于生理變化引起的心理變化，國(guó)外會(huì)被稱為“躁狂期”、“困難期”。 高中生，再加上學(xué)習(xí)