詞條
詞條說(shuō)明
當(dāng)一個(gè)孩子缺乏動(dòng)力時(shí),應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心世界找出其行為背后的目的。大多數(shù)懈怠行為,是對(duì)不得不做自己不想做的事情的一種反應(yīng)。同樣是這個(gè)孩子,可能會(huì)很積極地做自己選擇的事情。或許,你的孩子覺(jué)得自己無(wú)能為力,并在試圖告訴你“你強(qiáng)迫不了我”,作為他贏得權(quán)力之爭(zhēng)的一辦法。也許,你施加的壓力和高期望讓孩子覺(jué)得你的愛(ài)是有條件的,這讓他很傷心,所以他想通過(guò)不努力,讓你也傷心。那么該怎樣去提高孩子做事的動(dòng)力呢?思圖
青少年一旦有了心理問(wèn)題,想改變就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。糾正他們的較端行為需要大量的時(shí)間和精力以及正確的方法。現(xiàn)實(shí)中,很多家長(zhǎng)和教育咨詢老師只關(guān)注青少年的成績(jī)和健康問(wèn)題,而青少年的心理健康教育往往被家長(zhǎng)和教育咨詢忽視。家長(zhǎng)往往沒(méi)有意識(shí)到這方面的問(wèn)題,但教育咨詢較注重宣傳而不是行動(dòng),只關(guān)注有問(wèn)題的生,很少提前做好防范和預(yù)防措施。其實(shí)早期預(yù)防年輕人的心理問(wèn)題是很重要的。教育咨詢和家庭要全面檢討對(duì)青少年的教育方式和態(tài)度,積極干
經(jīng)常聽(tīng)父母抱怨孩子進(jìn)入叛逆期太難管理,這真的很讓人頭疼。罵也罵不得,說(shuō)了又不聽(tīng),這個(gè)時(shí)期的孩子自我意識(shí)增強(qiáng),他希望被尊重,被理解,被肯定,他需要一個(gè)民主、平等、寬容的家庭環(huán)境來(lái)容納他的成長(zhǎng),而不是父母強(qiáng)制性的命令。到底該怎么辦?1.保持親子溝通的順暢。青春期的孩子有自己內(nèi)心的想法,作為家長(zhǎng),每天不管多忙也要抽時(shí)間和孩子聊一聊,交流思想、溝通感情。聊天時(shí)要保持親切隨和、言簡(jiǎn)意賅,不要帶有強(qiáng)烈的目的性
17歲孩子離家出走 泰安思圖勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)
負(fù)面情緒是我們每個(gè)人或多或少都會(huì)產(chǎn)生的一種情緒,當(dāng)我們產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí),隨之而來(lái)的就是失落、悲傷等不好的感覺(jué),作為家長(zhǎng),我們經(jīng)歷的多,因此緩解的也比較快,但是孩子由于經(jīng)歷的比較少,所以常常會(huì)被負(fù)面情緒所管控,作為家長(zhǎng)我們需要幫助孩子,教會(huì)孩子怎樣去處理自己的負(fù)面情緒。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?首先家長(zhǎng)需要會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有負(fù)面情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和孩子交流,耐心的與孩子
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com
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