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小學生厭學表現為多種形式,如:孩子變得不愛上學,不愿見老師,甚至每到上學前,孩子就喊“肚子疼”、“頭痛”等;有的孩子不愿做作業,一看書就犯困;即使在沒有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻“看不進去”;不愿大人過問學習上的事情,對父母的詢問常保持沉默,或者表現煩躁,或者轉移話題;上課時常打不起精神,課后卻十分活躍,表現為“玩不夠”。然而,學習活動是學齡兒童的主導活動,
面對孩子沉迷手機,家長應該怎么做? 父母主動陪孩子一起去玩耍 平時父母可能因為工作繁忙,沒有時間陪伴孩子,才讓孩子一點一點沉迷手機的,如果爸爸媽媽能夠多抽出時間陪伴孩子,做孩子想要做的事情時,孩子感受到父母的“愛”時,愿意放下手中的手機。孩子喜歡吃好吃的,玩好玩的,旅游也是一個不錯的選擇。每天都陪孩子玩一會,讓孩子在生活中有一起玩耍的伙伴,有能夠說心里的朋友,彼此之間相互交流,孩子想要玩手機的時
青春就像一縷盛開的陽光,亮麗鮮活,有著麥芽的飽滿和花朵的驕艷。青春時代,我們有著如詩如畫般的生活,有著清純簡單的感情。沒有金錢權利地位的糾纏,也沒有塵世繁瑣的干擾,我們自由自在的享樂。但也正因為這種**無慮、自由自在,才使得一些學生產生早戀。何謂早戀?相比現代漢語詞典中將其簡單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了較為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,是指18歲以下的青少年之間建立戀愛關系或對于異
有不少孩子有厭學情緒,甚至有的優等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑,而追求快樂又是孩子的天性。在苦的狀態下學習,就會產生厭學情緒。 孩子厭學的表現主要有: 上課睡覺,學習沒興趣,一想到學習就煩躁、焦慮,學習效率明顯下降,學習時*疲勞、無精打采,甚至在學習時出現頭痛、頭暈、腹痛等身體癥狀。 要改變孩子的厭學情緒,首先要弄清產生厭學情緒的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子快樂學習。 孩子產生厭
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