詞條
詞條說明
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)就結(jié)束了,寒假到了,孩子也該適當(dāng)?shù)姆畔聦W(xué)習(xí)任務(wù)好好放松一下,所以冬令營就成為了很多人的選擇。不但能讓青少年身心放松,還可以提高綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)課本上沒有的知識(shí)。寒假自強(qiáng)冬令營集軍事體驗(yàn),以軍事題材為背景,通過各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),鍛煉青少年的意志力和應(yīng)變能力,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì);培養(yǎng)孩子們的愛國熱情,以及堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)青少年樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難
在軍事氛圍下接受考驗(yàn),面對(duì)嚴(yán)厲的教官和艱苦的訓(xùn)練,帶著對(duì)父母的想念,在淚與笑中,丟掉依賴和莽撞。這個(gè)寒假,讓小朋友和自強(qiáng)冬令營的隊(duì)員們一起戰(zhàn)斗,一起成長(zhǎng)!自強(qiáng)冬令營通過體驗(yàn)式的活動(dòng)達(dá)成小朋友素質(zhì)的提升,培養(yǎng)孩子的生存能力、適應(yīng)能力、突破自我能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及堅(jiān)強(qiáng)意志力;在有限的條件下鍛煉并提升逆境商數(shù),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力;改變孩子唯我獨(dú)尊的心態(tài),接受中國傳統(tǒng)教育禮儀;我們?cè)诖_保安全的條件
對(duì)于在校接受應(yīng)試教育的青少年兒童來說,暑期到夏令營學(xué)習(xí)鍛煉,不失為一種對(duì)學(xué)校教育的寓教于樂的補(bǔ)充。夏令營是通過組織全國各地不同年齡階段的孩子們,通過在軍營中集體生活來促進(jìn)小朋友之間的了解和合作,通過富有趣味性和挑戰(zhàn)性的拓展活動(dòng),并提升孩子們綜合素質(zhì)能力。浙江省杭州市吃苦夏令營基地環(huán)境整潔,交通便利。營區(qū)寬敞,營地內(nèi)設(shè)軍事訓(xùn)練場(chǎng)、軍事拓展訓(xùn)練場(chǎng)、自救互救訓(xùn)練中心、籃球場(chǎng)、專業(yè)CS場(chǎng)地、農(nóng)耕實(shí)踐田、科
靖江兒童夏令營軍訓(xùn)報(bào)名-素質(zhì)拓展夏令營報(bào)名熱線地址
參加自強(qiáng)素質(zhì)拓展夏令營不只是讓中小學(xué)生體驗(yàn)生活,還會(huì)讓孩子們學(xué)習(xí)該如何處理人與人之間的溝通問題,告訴孩子一些沖突產(chǎn)生的根源是什么,并交給大家如何去化解這些矛盾和沖突。在軍事訓(xùn)練的同時(shí),還會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些學(xué)習(xí)與思維能力的訓(xùn)練,會(huì)通過各種途徑對(duì)中小學(xué)生的觀察能力和思考努力進(jìn)行訓(xùn)練,讓孩子成為卓越少年,當(dāng)然重要的一點(diǎn)就是孩子應(yīng)該具有的領(lǐng)袖風(fēng)采以及領(lǐng)導(dǎo)能力的訓(xùn)練了,在自強(qiáng)素質(zhì)拓展夏令營活動(dòng)中會(huì)讓孩子們
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