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時間：2021-12-29

作者：河南思圖教育科技有限公司

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叛逆的孩子是敏感脆弱的青春期階段的孩子正處于生理和心理雙重發育階段。一方面，*二性征的出現、身體的急劇變化給他們帶來了強大的心理沖擊，面對身體的變化他們常常不知所措但是又誤以為這樣就代表自己已經是大人了。他們希望自己能夠被家庭、教育咨詢以成人的方式尊重，希望自己能夠與眾不同，凸顯出自己的**，同時又渴望外界的認可和信任。而另一方面，青春期孩子的心理發育仍然比較緩慢，還不具備一個真正的成年人的思維方
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢孩子越來越大，有自己的想法。然而，青春期的孩子總是喜歡與父母意見相左，甚至父母也很難與他們溝通。這對父母來說是非常苦惱的。很多家長回應說是孩子的問題。所以，父母要先問問自己。和孩子交流時，會出現以下問號嗎? 孩子那么叛逆，我該怎么和他們溝通? 1.孩子待遇平等嗎? 很多家長在教育孩子的時候總是用說教的口吻或者命令，只會讓叛逆期的孩子越來越叛逆。父母
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青少年對教育咨詢學習失去興趣并產生厭倦情緒和冷漠態度，學習效率低下，有時候盡管已經用功了但是效果不佳，并且感到學習非常枯燥，對學習毫無興趣。這就是厭學，是目前青少年學生諸多學習障礙中較普遍的、較具有危險性的問題，也是比較常見的問題之一，是導致輟學的較主要因素，而要解決青少年厭學情緒，首先要弄懂青少年厭學的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂地學習。家長因素： 1、父母的期望值過高。家長對學生的期望呈
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10-16歲叛逆期教育方法 1、別輕易和孩子說“NO” 對于叛逆期的孩子來說，需要獲得肯定，絕不是否定，很多家長習慣性給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理，加重孩子叛逆期。大家要注意，需要肯定孩子，肯定孩子才愿意把內心的想法告訴我們，才能夠幫他們分析并且做出判斷，不管孩子做出什么事情，肯定都有他們的原因，只有知道他們的原因才能想出解決的辦法，家長不要經常對孩子說“NO”。