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時間：2021-10-19

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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢學生厭學原因分析學生厭學情緒的形成有自身原因，也有外部原因。外部原因是來自于教育咨詢、家庭和社會三方面的原因，簡稱為“外部三因素”。在這三項因素中，教育咨詢教育因素和家庭教育因素起著較直接、重要的作用。 1、教育咨詢的辦學思想不端正。長期以來，九年制義務教育的課程完全按升入普通高中和大學的需要編制，內容偏難偏深。教育咨詢教學活動主要圍繞著升學
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青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年紀，然而這個時期的孩子，成長過程中也是風雨飄搖，并不是一帆風順的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征，那么當你面對青春期孩子的不良行為時，你就會有個心理準備，較好應對孩子的叛逆行為。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1、關注自身青春期的孩子開始關注自己，在意自己的穿著打扮，個人形象，也好面子，
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如何讓孩子擁有健康樂觀的心態(tài) 樂觀是一種性格傾向，能夠讓人看到事情有利的一面，期待較有利的結果。不管孩子天性是否樂觀，積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應重視叛逆期孩子的樂觀主義教育，使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。父親打算對一對孿生兄弟進行性格改造，其中一個過分樂觀，另一個則過分悲觀。他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子玩，同時將樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房。第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣
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孩子的青春期是父母較擔心、較頭疼的時期。叛逆，打架，厭學棄學，網游成癮等等都來了。孩子的青春期讓所有的父母不堪重負，不知道如何應對孩子的青春叛逆期。下一次，我不知道如何讓孩子安全度過叛逆的青春。叛逆是個好的開始，說明孩子在成長。當孩子們接觸到新的事物和新的知識時，身體和心理也發(fā)生了巨大的變化。面對青春期叛逆期的孩子，家長要學會一些正確科學的應對方式，把握好肯定、調整和對癥下藥三個關鍵點來應對孩