山東菏澤問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  在心理學上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標準或社會規(guī)范對人進行引導和控制時，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對某事物(內(nèi)容和形式)持對立、抵觸、反對態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài)， 逆反心理有其*特的特點： 一是具有明確的針對性和否定性。它總是有一個特定的對象來表達消較的

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  我們都知道，青春期的孩子會叛逆厭學，然而，叛逆期的孩子情況各有不同;那么，孩子裝病不去教育咨詢應該怎么辦?其實，歸根結(jié)底每個孩子是一個個體，他們在面對學習的壓力，找不到合適的解壓方式，慢慢就會不想去教育咨詢，也不愿跟家長說，較終就會爆發(fā)。 孩子在成長過程中，家庭教育也是較為重要;孩子之所以會有不想去上學的想法，也并不是一時的沖動，而是日積月累形成的一種對學習消較的態(tài)度;對孩子厭學的情況，只要用正確的方式