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從心理學來說,厭學癥是指孩子消較對待學習活動的行為反應模式,主要表現為孩子對學習認識存在偏差,情感上消較對待學習,行為上主動遠離學習。厭學的孩子往往對學習失去興趣,學習目的不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢,嚴重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里。可怕的是,來訪的孩子是嚴重疲勞的病人,癥狀為“情緒低落,睡眠障礙,以避免與人打交道,甚至行為失常。”其實,孩子厭學的原因有很多,除了孩
事實上,人類的學習過程自古至今都遵循這樣一條規律:錯誤、學習、嘗試、糾正。在這個不斷循環的過程中,人類得以成長。教育青春期的孩子,也需要我們父母尊重這個規律,溫柔地對待孩子所犯的錯誤,讓孩子自己認識到錯誤,讓他在錯誤中得到真理,得到正確的做事方法。而作為父母,如果把錯誤這個源頭徹底消滅,那么你的孩子也不會有成長,較會打擊孩子的自信心。那么家長該如何對待青春期孩子的錯誤呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老
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