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時間：2021-07-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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如今智能手機已經成為我們日常生活中不可或缺的工具之一，不僅很多成年人整天盯著手機屏幕，成為低頭族，小孩子也非常愛玩手機。科技的滲透發展，使得孩子在很小的時候就**會接觸這些電子設備，多半是沉迷手機電子游戲，成為低頭族大**的一員。手機能給孩子帶來很多樂趣，但更多的還是不利影響。比如學習、身體素質、視力等等，家長應該重視并及時解決孩子愛玩手機這個問題，那么，小孩愛玩手機怎么辦? 1、設置手機密碼
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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好與其說是孩子的叛逆，不如說是孩子的自我意識成長起來，突破了與父母的信仰和**觀的沖突。孩子突破自我意識，就像種子在春天發芽。盡管有巖石的壓制和阻撓，Z之后的一粒種子的力量，就是打破一切阻礙和壓制，成長為樹苗。在這個過程中，壓抑和壓力，父母對種子巨石的壓力，會在Z失敗后結束，甚至可能會順從于孩子在Z后無法和父母孩子一起進入一個作品的局面。 * 一認識并
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“我親戚家的一個孩子，今年11歲，小學五年級，原來成績很好，力求每門功課達到滿分。萬一哪次考個97、98分，都會覺得很難過，覺得自己的成績下降了。所以這個孩子以前學習一直很自覺，甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開學不久，家長就發現她變了，開始拒絕寫作業，貪玩，成績也隨之下降。問她原因也說不出，就是討厭學習。”家長為此感動很頭疼，但是又束手無策。事實上這個已經不是個案，有為數不少的孩子出現這種
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對于孩子來說，學習是非常重要的事情，但是畢竟學習是非常枯燥的，這就需要學習動力來維持學習的熱情，許多小學生的心理表現是幼兒園階段的行為。好動、控制不住自己，隨意性玩耍，碰到什么玩什么，沒有時間概念，如果沒有家長或老師干預，他們會無節制地玩下去。學習一定要有動力才能順利的進行下去。 1、在對的時間做對的事情孩子的學習能力發展是有規律的。小學生的圖像思維、模仿能力比較強，而且可塑性高，這個階段培養