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山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 以下是一個青少年厭學問題的案例,用過案例我們再來分析該如何解決中學生厭學問題。 小李,男生,14歲,智力水平屬于上等,初一年級時學習成績還很優秀,但進入初二年級后,學習成績明顯下降。經常不寫作業。他的父母工作不穩定,晚上很晚才回家,如果兒子表現好,父親就給兒子以獎賞,久而久之,由于缺少父母的關心,對學習的興趣越來越下降。他的母親對孩子也十分放縱,很少過問
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 我女兒今年12歲,快上初二了,脾氣特別犟,讓她學習,她就是不學,還和我**嘴。其實我沒像其他父母那樣逼孩子讀書,但她玩心太重了。就此機會向貴欄目請教一下,在這種情況下,我該怎么辦? 1、學會幫助孩子處理“**嘴”狀態下負面情緒 當與孩子發生沖突時,較好能躬下身來,與孩子站在同一條水平線上,讓孩子感覺到你首先是理解他的。如果,此種狀態下的你也控制不住自己,
山東菏澤問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 青春期和叛逆期的原因是什么 首先,人長大后必須經歷人生的各個階段。在我們任何一個人的人生經歷中,都要經歷青春期和叛逆期,這是我們必須經歷的人生階段。可以說叛逆和青春期是所有人都會有的特殊經歷,有些人可能不會表現出明顯的特點。面對叛逆和青春期,父母、老師和孩子自己都要有理性、客觀的認識,千萬不要在青春期和叛逆中去。 *二,心理成熟的必然表現。青春期
孩子的叛逆心理,其實主要基于自我意識突然高漲 孩子在小學的時候,過得是相對輕松的生活,在進入初中之后,突然接觸到了很多跟之前完全不同的人和事,還有新知識和新的生活,不再凡事對家長依賴,希望能借助自己的力量去處理自己所要面對的一切。 這個時期的孩子非常希望周圍的人,尤其是重要的人物,比如說父母、老師能夠聆聽自己對某些事物的看法,希望被周圍的重要人物所尊重。然而此時的孩子心理和生理雖逐漸趨向于成熟,
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