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所謂叛逆,是指孩子行為和家長的期望產生激烈的沖突。 這有可能是孩子青春期叛逆行為本身有問題,也有可能是家長期望不合理。 但歸根結底還是在于教育的問題,因為孩子錯誤的行為也是教育的結果。 按照這個觀點,產生青春期叛逆行為的主要原因—— 家長沒有意識到孩子的成長是有其規律的 青春期的孩子處于“鞭養期”向“放養期”的轉變。 在鞭養期,孩子很多的行為處于強制執行之中,而這種強制執行,對于孩子良好習慣的形
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 如何處理初中生的叛逆行為,采取什么措施來應對孩子的叛逆期。每個人的成長都要經歷不同的時期,孩子會有叛逆期,父母會有更年期,在心理情感方面,也有抑郁期,這應該引起每個人的注意。當然,作為父母,我們較關心孩子的叛逆期。事實上,孩子的叛逆期被分為不同的階段。在三歲的時候,它將經歷它的**段叛逆時期。讓父母感到困惑和痛苦的是12-15歲的
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 孩子叛逆怎么辦 給孩子發言權,讓孩子有辯解的機會 很多家長總是自以為是,總感覺自己是孩子肚子里的蛔蟲,總是不會尊重孩子的想法,甚至連孩子表達和解釋的機會也不愿意給孩子。只要一遇到什么壞事情,家長首先想到的就是自己的孩子干的。比如自己包里的錢少了,家里的杯子被打碎了,地上有掉落的垃圾…… 為什么很多孩子總是不愿意聽父母的話,甚至放假都
河南商丘問題少年教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 孩子的叛逆期到了,該對待這個時期的孩子呢? 1.用“簡單的詞語表達”代替“長篇大論”。 青少年對冗長的演講不感興趣,簡單的提醒會讓他們較專注,較有可能參與合作。 2.用“表達你的**觀和期望”代替“指出錯誤”。 青少年的批評和指責的通常的反應就是自己的行為辯解。如果父母能清楚地表達自己的恭恭敬敬地預期,令青少年較愿意聽取他們的意見,并力爭達到父母的期望。 3.
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