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時間：2020-12-29

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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育青春期孩子矛盾心理的復雜性矛盾心理是一種非常復雜的心理狀態，因為在個體內部，它需要處理和接收混雜的評價、愿望或觀點。只考慮一種情況或是“非此即彼”的人對矛盾心理的容忍度是比較低的。例如，在對立的兩代人或不同政治陣營中的人只能把這個問題看作是“我們是對的，他們是錯的”。選一邊站比同時看到兩邊較簡單。接受對立觀點是不容易的。另一方面，矛盾心理有時會使人
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如何解決沉迷手機?智能手機的泛濫，使得很多孩子也成為了“低頭族”，家長雖然想方設法制止，但是孩子還是會偷偷玩，嚴重影響正常的生活和學習。怎么才能讓孩子不沉迷手機? 有一種能讓雙方都可以接受的解決方案，“約法三章”：玩游戲可以，但要約定時間和規則，一旦違反，要承擔違約責任。通過這種方法，沒有任何一方會輸，可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“約法三章”的好處是什么呢?它會讓孩子較有參與感，
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孩子越大越不聽話父母該怎么辦? 1、要多陪伴孩子關愛孩子。孩子和父母之間的感情并不是天生的，也是需要后天培養的，日常陪伴是較好的培養感情的方法。很多家長都忽視了這一點，總是想著給孩子較好的物質生活，天天忙于工作，卻讓孩子缺少了親情的陪伴。陪伴也是一種教導的方式，在日常生活中潛移默化的教育孩子，很多孩子就是因為缺少這種陪伴教育才導致各種問題的發生，成為一個問題孩子。所以家長要多陪伴孩子關愛孩子，可
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孩子拒絕溝通背后的心理動因首先，孩子在青春期的“身心巨變”是導致這些“拒絕”的原因。由于大腦在青春期的發育，孩子的情緒**非常發達和敏感，這導致他們的情緒波動較大，對外界的評價和反饋變得非常敏感，所以這時家長的任何好心建議，都有可能被他們體驗為“批評”。其次，到了青春期階段，孩子們一個非常重要的發展任務是慢慢走向獨立，慢慢學會獨立思考，為自己的行為負責。走向獨立，這就意味著他們要跟父母從心理