河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 銳元思圖教育教育咨詢 學習不僅僅是獲取科學知識的過程，較是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對學習沒有興趣，對孩子的發(fā)展很不利。 那么，應(yīng)該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習

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  隨著年齡的增加，孩子漸漸長大，內(nèi)心發(fā)生較大的變化，和家長之間的隔閡也越來越大，很多家長反應(yīng)孩子越大越不聽話，自己也不能說，一說就*吵架。其實孩子到了青春期叛逆階段，這種表現(xiàn)很正常，主要原因就是孩子對待事物不再像之前那樣覺得家長說的都是對的，更多的是開始有了自己內(nèi)心的想法，開始拒絕家長的一些要求。那么家長該怎樣去對待自己處于青春期階段的孩子呢?思圖教育張老師給您答案。 1.掌握孩子的思想狀態(tài) 家

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  叛逆期是我們每個人都會經(jīng)歷的一個心理成長期，在這個時候我們都知道教育孩子不能來硬的否則會適得其反，但是盲目屈從也會起到不好的效果。那么當孩子處于這個時期時，我們該如何正確的進行指導? 1. 尊重他人，樹立平等意識，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。較要尊重孩子的"隱私權(quán)"，不私拆子女的信件、不偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。 2. 家長要注意加強自身修養(yǎng)，廣聞博見，對具有逆

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  . 一個善于自我反省的人，往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，并能夠揚長避短，發(fā)揮自己的較大潛能，去做好每一件事;而一個不善于自我反省的人，則可能會一次又一次地犯同樣的錯誤，不能很好地發(fā)揮自己的能力。要讓孩子學會自我反省，就應(yīng)該讓孩子學會總結(jié)經(jīng)驗教訓，因為總結(jié)經(jīng)驗教訓事實上就是對自我行為的一種反省。所以，培養(yǎng)孩子善于做自我反省，鄭州思圖勵志少年軍校的老師提醒家長應(yīng)該注意以下幾點: 1.教育孩子不必對他