詞條
詞條說(shuō)明
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無(wú)論從心理學(xué)還是從教育學(xué)來(lái)說(shuō),中國(guó)的學(xué)生初一、初二是學(xué)生的叛逆期,很多家長(zhǎng)也深有體會(huì)。首**入初中,學(xué)生們剛從小學(xué)環(huán)境較替到初一的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛開(kāi)始脫離兒童期,進(jìn)入青春期;其次,進(jìn)入初中后初一孩子無(wú)論從學(xué)習(xí)方法還是老師講課方式都發(fā)生了很大變化,而且還會(huì)接觸很多的新知識(shí),像文言文之類的、地理、生物之類的課程;最后是初一初二的已經(jīng)是義務(wù)教育的最后幾年,他們將面臨參加*升學(xué)一大問(wèn)題,心理壓力也就來(lái)了。
青春期,這個(gè)年齡段的孩子生理會(huì)發(fā)生一些變化,且做事情比較浮躁,經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出脾氣特別大、與父母疏遠(yuǎn)等狀況,這些情況會(huì)讓父母感覺(jué)特別無(wú)奈,甚至不知道該如何與孩子相處 12—15歲的孩子叛逆時(shí)該如何教育 **提到過(guò),十多歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了,這時(shí)候這種叛逆會(huì)非常嚴(yán)重,經(jīng)常會(huì)有較大的情緒波動(dòng),會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,會(huì)不聽(tīng)父母和老師的話等等,而做父母的肯定無(wú)法對(duì)孩子放任不管,所以經(jīng)常會(huì)與孩子鬧得不可開(kāi)交。
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人的一生,總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的痛苦和挫折,從小時(shí)候吃藥打針開(kāi)始,再到走向工作崗位。如果您您的孩子將來(lái)能走向成功,那么就需要正視這些痛苦,而不是選擇逃避。否則將會(huì)碌碌無(wú)為,較終一事無(wú)成。 要想讓孩子達(dá)到這一點(diǎn),父母就必須對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。父母應(yīng)該告訴孩子,人生的道路上總有艱難坎坷。要想成為一個(gè)強(qiáng)者,就要有“亮劍”精神,在面對(duì)挫折之時(shí),要勇往直前,毫不退縮,如此才能成為征服困難的英雄。 人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,
在每個(gè)孩子的一生中都會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)刻,父母很難弄清楚如何與孩子相處,如何與他們交流,這就是孩子進(jìn)入青春期的逆反心理。父母經(jīng)常讓孩子做一兩件事,而孩子會(huì)跟父母對(duì)著干,就是不去做,很多家長(zhǎng)不知道對(duì)于叛逆期的孩子該怎么辦,下面帶大家一起了解。 1、不要進(jìn)一步激化矛盾,減少或暫時(shí)不干預(yù)孩子的行為,但**禁止用說(shuō)教和命令的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話。 2、要多與孩子進(jìn)行感情的溝通,親情是較好的教育手段.當(dāng)你和孩子關(guān)系好
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