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詞條說明
如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好,首先從我和青少年做咨詢的經(jīng)驗(yàn)里,我認(rèn)為這個(gè)年齡段的男孩兒不應(yīng)該被稱為“小男孩”了。他其實(shí)慢慢的已經(jīng)開始生長(zhǎng)發(fā)育,開始長(zhǎng)高,其實(shí)他已經(jīng)在身心上慢慢的像一個(gè)大男孩兒去成長(zhǎng)了。 所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的認(rèn)知跟稱呼要發(fā)生改變,當(dāng)我們?nèi)シQ他為小男孩兒或者還把他當(dāng)成小孩子看待的時(shí)候,就會(huì)較*引起他的叛逆反抗。 因?yàn)榍啻浩谟幸粋€(gè)很大的特點(diǎn),就是要顯示自己的不同,顯示自己的*
對(duì)許多父母來說,青春期一直是較可怕、較痛苦的時(shí)期。你永遠(yuǎn)不知道青春期的孩子會(huì)做什么樣的“蠢事”。鄭州思圖特訓(xùn)教育咨詢表示在許多青少年叛逆行為中,孩子離家出走是較常見的情況之一。一個(gè)十二、三歲的孩子怎么敢離家出走?難道他們不害怕嗎?那么,他們?yōu)槭裁匆x家出走呢?他們真的會(huì)為了獨(dú)立而離開父母嗎?為了獨(dú)立,他們不得不與父母斗爭(zhēng),甚至擺脫他們的家庭?有人說叛逆是孩子們向成人轉(zhuǎn)變時(shí)必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。如果是這
河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 經(jīng)常都聽說,叛逆期的孩子很難教,打不得,說不聽,任意妄為、膽大包天,令家長(zhǎng)們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長(zhǎng)向我咨詢:自己的兒子讀初三了,上課睡覺,不寫作業(yè),每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長(zhǎng)說什么都聽不進(jìn)去,問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的: 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺,晚上不做作業(yè),手機(jī)玩得很晚,可以說是完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事了,相信孩子心
青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng)同時(shí),由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,家長(zhǎng)一定要給予足夠的耐心和溝通,教育和正確地引導(dǎo)孩子。但在教育現(xiàn)實(shí)中,一些家長(zhǎng)很*陷入誤區(qū)較化教育。 一、全面打擊。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的**嘴、不聽話等大為惱火,覺得不把這股“邪勁”壓下去,孩子就有可能變壞。于是采取了強(qiáng)硬措施,非打即罵。漸漸地,表
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