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很多家長和青春期男生缺乏溝通或者沒有科的溝通方法。這種家庭教育的危機直接影響了青春期男孩的健康成長。 叛逆青少年教育咨詢1,討論能帶來好的結果。每個青春期的男孩都有自尊心。被要求做某事時,要用咨詢的語氣,讓他覺得父母對他一視同仁,尊重他,這樣可以增加青春期男孩獨立做事的能力,在教育上**好的效果。2,鼓勵是較好的溝通語言。每個人都有優點,青春期的男生也不例外。青春期的男生希望表現強勢。父母要經常鼓勵
案例介紹:? ? ? 小澤(化名),男,洛陽人,13歲,漢族,初中一年級。父母離異,從一歲開始跟著母親生活,童年生活貧困,小澤曾口述那是段東躲西藏的日子,自幼父愛缺失,對父親避而不談,較度憎恨父親,以導致后來小澤較度敏感,害怕別人提起父親這個字眼,以及害怕別人知道他來自單身家庭的事情。后母親逐年打拼,開了一家便利店,并與舅舅、外公生活在一起,但與舅舅、外公關系不好,常
孩子早戀源自青春期的懵懂,他們可能不明白“愛”到底是什么,但是他們被異性強烈的吸引的,這種吸引可能源于外貌也可能源于品質,不管是什么,早戀其實沒有想象中那么可怕,這其實是對美好事物的一種追求。但是孩子年齡小,早戀處理不當會產生讀孩子身心都影響的不良后果,這時候家長的引導就非常重要了。那么家長應該怎樣去引導孩子呢?漯河青少年叛逆教育咨詢 思圖正規青少年管教教育咨詢第一步 理解孩子,和孩子談心許多家長一發現孩
負面情緒是我們每個人或多或少都會產生的一種情緒,當我們產生負面情緒時,隨之而來的就是失落、悲傷等不好的感覺,作為家長,我們經歷的多,因此緩解的也比較快,但是孩子由于經歷的比較少,所以常常會被負面情緒所管控,作為家長我們需要幫助孩子,教會孩子怎樣去處理自己的負面情緒。那么當孩子出現負面情緒的時候家長應該做些什么?首先家長需要會傾聽,當發現孩子有負面情緒的時候,家長應當主動去和孩子交流,耐心的與孩子
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