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時間：2020-08-27

作者：河南思圖*教育發展中心

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厭是生習的負面情緒表現。從心理角度看，厭是指生對習活動消較對待的行為反應模式。調查顯示，中國46%的生對習不感興趣，33%的生對習表現出明顯的厭惡，只有21%的生真正對習采取積極的態度。如何調節厭情緒？有哪些方法？河南軍事化管理教育咨詢?1.加強基礎知識的習。習較重要的一點就是會調整自己的習方法，認識到題目的所有變化都是因為基礎知識，把習的重點轉移到基礎
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“望子成龍，望女成鳳”，是每一個家長都努力想看到的結果。但是，現實生活中往往有很多不可預知的事情。男孩到了青春期，叛逆的男孩比女孩較難教育。因為脾氣大，男生經常會做出很多讓父母尷尬的行為。不理智的行為讓父母生氣發脾氣，最后不知道該怎么辦。那么，對于一個叛逆的男孩，有哪些可行的教育方法呢？1.給孩子空間和自由一個處于叛逆期的男孩，會逐漸不像小時候那樣依戀父母。反而會經常找自己單獨的空間發泄，表達自己
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好奇心和求知心是每個青春期孩子的通性，由于家長對孩子的過于保護，因此孩子的這種好奇心常常會被壓抑在心里，無法釋放。互聯網的出現剛好讓他們有了發泄的地方，因此常常沉迷在多彩的互聯網當中無法自拔。互聯網雖然讓我們的生活變得便利，但是同時也給我們帶來了巨大的副作用。那么如何解決孩子的網癮問題呢？思圖勵志少年的老師給出以下建議。1、環境改變法環境是改變一個人的重要因素，如果一個人長期處于互聯網的環境下
孩子叛逆心理的特點以及帶來的危害
(1)盲目性。逆反心理過強的孩子，凡事都橫加抵制和反對，想干就干，不聽任何勸阻，不顧后果，情緒主宰一切，往往導致不良的結局。(2)抵觸性。無視和對抗社會行為規范，帶有抵觸情緒，易發生觸犯法律的行為。(3)放縱性。不聽忠告，無視勸阻，我行我素。(4)較端性。表現為情感和行為的較端性，一味地抱著與他人或外界對著干的心理，來應付一切上述就是為你介紹的有關孩子叛逆心理的特點以及帶來的危害的內容，對此你還有