河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-06-18作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：33

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  初中生在嚴(yán)重叛逆時(shí)期有哪些表現(xiàn)?初中是孩子叛逆的時(shí)候。叛逆期的孩子有的輕，有的重。初中生在嚴(yán)重叛逆期有哪些表現(xiàn)?我們來看看! 初中生在嚴(yán)重叛逆期的表現(xiàn) 初中生在嚴(yán)重叛逆期的表現(xiàn) 1.不承認(rèn)錯(cuò)誤 有些孩子即使做錯(cuò)了也不會(huì)承認(rèn)。他們的觀點(diǎn)是一個(gè)：我知道我做錯(cuò)了什么，但我永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)。 不承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子總是有各種理由反駁父母的指責(zé)，總是為自己的錯(cuò)誤找各種借口。很*因?yàn)楣芙潭柽h(yuǎn)父母，經(jīng)常和父母大吵一

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  當(dāng)孩子長到十二三歲時(shí)，就會(huì)迎來自己較重要的叛逆期，叛逆期是一個(gè)很重要的問題，處理不還會(huì)影響孩子一生，所以，作為家長，我們一定要重視。 孩子叛逆的現(xiàn)象基本上都一樣，不聽話，不交流，不讀書，手機(jī)游戲，逃課，甚至早戀，有些甚至離家出走，非常嚴(yán)重，那孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆?為什么會(huì)出現(xiàn)不聽話呢? 從小開始，我們家長的教育就是指責(zé)、管理，打罵，挖苦、諷刺，然后呢，孩子就一次次產(chǎn)生了距離，開始不爽，這個(gè)堅(jiān)冰積

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  處于青春期的孩子，對(duì)于情感有一個(gè)全新的認(rèn)知，也算是一種情感萌動(dòng)吧，只是這種對(duì)異性的情感萌動(dòng)卻被很多人定義為“早戀”，于是幾乎什么都不懂的孩子就按照戀愛的方式進(jìn)行，于是真正的早戀就會(huì)出現(xiàn)。 與孩子進(jìn)行深交流 不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，較不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時(shí)，假裝無意的往上引導(dǎo)，先表示對(duì)他們的理解，如此，孩子才能慢慢放下

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  導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)的原因很多，我們當(dāng)家長的需要掌握一定的教育方法。下面我們從以下幾個(gè)方面來分析一下孩子厭學(xué)怎么辦： 一、孩子學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)差導(dǎo)致他們不愛學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子在學(xué)習(xí)過程中一直處于劣勢(shì)，來自老師和同學(xué)的批評(píng)和歧視使他們對(duì)學(xué)習(xí)越來越厭倦，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)應(yīng)付了事，學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān)，完全是在應(yīng)付老師和家長的檢查。 二、受一些“學(xué)習(xí)無用”思想影響導(dǎo)致孩子