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時間：2020-05-09

作者：河南思圖教育科技有限公司

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如何培養孩子的自主學習能力俗話說:“授人以魚，不如授人以漁。”學習也是一樣，教授給孩子知識，不如教給他學習知識的能力。學習本來就是孩子自己的事情，可以說，只有學會自我學習，才能夠學得好、學得多。*能力越早培養越好，這樣孩子才能在未來的競爭中立于不敗之地。實際上，青春期是孩子各種能力和習慣的培養階段，父母要想培養孩子*的能力，就要重視對孩子青春期時的自主能力培養。那么怎么培養孩子的*能力?
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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育許多父母都會遇到這樣的事情：孩子長到一定的年齡之后，往往就會把自己封閉起來，不輕易向外界敞開心扉，原本開朗的性格也逐漸變得孤僻了，對父母的態度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過程正常心理反應，心理學上稱之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應如果任其發展，很可能導致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因：一是獨立意識的增強。進入青春期后，
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為了解決學生不想上學的癥狀，我們必須明白學生產生不想上學的原因，下面心理*簡單介紹一下：一、社會不良因素的影響。“學好數理化，不如有個好爸爸”，社會不良風氣也走進了教育咨詢，影響了學生的學習動機。二、家庭因素的影響。一些學生受到家長及社會上“腦體倒掛”現象的影響，誤認為知識不重要，花錢讀書不合算，認為知識夠用，不如早點參加工作或經商賺錢好。三、學生本身對為什么學習不明確。學習就是和父母打交道
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孩子厭學的主要原因是什么? 顧名思義，“厭學”就是對學習感到厭煩。對于孩子來說，主要表現為：把學習當成負擔，被動應對學習;或者缺乏責任心，邋遢;或者懶惰的行為，經常曠課、遲到，甚至逃學。兒童厭學的主要原因是： 1、沒有正確的學習動機。學習動力不足與家庭的過度溺愛和縱容，或者對所學知識缺乏興趣有關。 2，和老師同學相處不好。在學習過程中，孩子與老師同學相處不好，或者自尊心受到傷害，會對教育咨詢產生