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2019年5月,**辦公廳印發《職業技能提升行動方案(2019—2021年)》,提出實施職業技能提升行動,用3年時間統籌使用1000億元失業保險基金結余,開展補貼培訓5000**次以上......武漢深海教育負責人表示:“2019年這一年來,國家接連頒布推動職業教育工作的惠普政策,將職業教育提升到了與*教育并駕齊驅且當務之急的重要位置。職業教育大有可為。” 方案提出,要提高培訓管理服務水平,深
我叫佐,畢業三年了,目前在一座二線城市的一家不大不小的醫院做護士。有一個男朋友,一條狗,租住在一個一室一廳的小套房里。每天忙忙碌碌,感覺生活還過得去。 前幾天,大學寢室群里不記得是誰發了一個小游戲的鏈接,然后沉寂許久的寢室群,終于又有了生機。寢室六個人,在群里你一言我一語地閑聊著,找到了當年在寢室一起生活的感覺,然后我們約了一次聚會。一別三年多,我們鮮少聯系,較別說集體聚會了。因為這一條小游戲的分
2019年悄然過去,不管是失落還是收獲滿滿,已經成為過去。較主要的是我們把握好2020年新的生活,不負韶華,只爭朝夕。 其實做好一件事并沒有你想的那么難,而是我們真正的做了多少。2020年,遠離負能量,我們與學霸做朋友。對于考證,我們聽聽那些學霸的聲音,感受一下他們對于學習的態度,也學習一下他們的經驗。 先仰慕一下他們的成績 學霸有話說 1. 曹光旭同學 經濟基礎:127分 實務:130分 考試后
深海云課堂成立以來,遇到過許多通過考證成功轉行,懷揣著理想進入新職場的學員。他們有的是公務員,老師,醫護人員。每個人都有自己的職場故事。 對于轉行,大部分人都是心有余悸的。轉行意味著拋棄自己以往的工作經歷,從一個新職場重新開始,對自己,對生活都是一種挑戰。 小麗就是深海云課堂里一個從護士成功轉行為營養師的一個學員。 高中畢業后聽從了父母的建議,填報了護理專業的志愿,也順利被錄取。但是,護理專業一直