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幼兒園裝修設(shè)計可以體現(xiàn)幼兒園品牌,讓幼兒園立于不敗之地
隨著幼教市場的競爭日益激烈,讓幼兒園立于不敗之地是每個幼兒園負(fù)責(zé)人的心愿,較是使命。如今正是品牌營銷時代,因此幼兒園發(fā)展的捷徑就是著力于幼兒園品牌建設(shè),如果一所幼兒園的品牌形象恰好切合了家長的情感和知覺,家長就會選擇這個幼兒園,這樣幼兒園才有未來。如何體現(xiàn)幼兒園品牌,較直觀的就是幼兒園裝修設(shè)計。 在幼兒園裝修設(shè)計中幼兒園品牌最后的落腳點是家長和孩子的認(rèn)同、社會的認(rèn)同,認(rèn)同是構(gòu)筑品牌的基礎(chǔ),所以,
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幼兒園是對幼兒實施保育和教育的機構(gòu),良好的幼兒園環(huán)境要能夠利用自身的特點為幼兒的身心發(fā)展提供較有力的支持。幼兒園環(huán)境設(shè)計除了為幼兒提供一個舒適的生活環(huán)境外,還要提供一個良好的育人環(huán)境,能增長他們的生活經(jīng)驗,使他們獲得各種不同的知識和技能,拓展他們的思維,還能借環(huán)境培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),形成良好的人格。因此,幼兒園環(huán)境每個角落的設(shè)計都可富有教育的寓意。 堅持環(huán)境設(shè)計的育人性原則還要有利于教育目標(biāo)
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幼兒園裝修設(shè)計創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境,要注意斌予環(huán)境一定的教育因素,發(fā)揮環(huán)境的暗示、引導(dǎo)作用,使環(huán)境發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)和控制幼兒行為的作用。例如.在小班圖書角布皿兩個娃娃看書的形象,暗示幼兒共享材料,安靜、認(rèn)真地閱讀。教師在設(shè)置活動區(qū)時.不僅要考慮有利于幼兒身心發(fā)展的各種活動類型,還要考慮各活動區(qū)之間如何協(xié)調(diào),如何設(shè)置活動區(qū)標(biāo)志,活動區(qū)標(biāo)志如何起到規(guī)范兒童行為的作用。 區(qū)域活動是幼兒園一日活動的重要組成部分
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在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,可考慮從以下幾方面改變和豐富環(huán)境: 一是經(jīng)常性地改變主題墻的內(nèi)容,讓幼兒隨著教育內(nèi)容或主題課程的展開在主題墻上留下自己活動的痕跡,寄托自己的心愿,宣泄自己的情感需要,同時讓幼兒擁有更多的動手操作和與環(huán)境相互作用的機會。 二是不斷更換和豐富材料。教師應(yīng)在觀察了解的基礎(chǔ)上,積極投放那些幼兒喜歡的、新鮮的、具有可操作性的游戲材料,特別是一些半成品材料,鼓勵幼兒豐富活動、改變環(huán)境,發(fā)
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