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詞條說明
建筑工地傳統安全教育主要體現為“灌輸式”“填鴨式”培訓,盡管絕大多數工人能夠*考核上崗,但安全意識卻始終參差不齊。要明白,很多在施工現場出現的安全隱患絕不是通過做題考核就能避免。所以目前大多數的建筑企業都引進了VR工地安全進行施工崗位的培訓,通過高處墜落、機械傷害、物體打擊等培訓項目,以沉浸式體驗,讓每個體驗過的工人都能了解安全隱患背后所帶來的傷害。 VR工地安全培訓主要是通過事故模擬結合人
據2018年的數據顯示,我國應急救護技能普及率僅有不到1%,而在德國能達到80%,法國40%。心肺復蘇基本生命支持的培訓占總人口的比率方面,美國為1/4,新加坡為1/5,悉尼為1/20。可見我國急救普及工作的任務依然任重而道遠。5G科技的發展,VR急救逐漸普及。 不可否認,傳統的應急救護及教育多為圖文說教,缺乏實際操作,較有效的也只是講座現場演示,學習效果微乎其微。而VR急救運用*有的體驗式教學不
“黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁”。在《西江月·井岡山》中寫道。黃洋界保衛戰勝利的意義不僅在于勝利地保衛了井岡山戰略基地,為紅四軍主力返回,打破敵人*二次“圍剿”,恢復根據地,創造了條件。還在于此次戰爭充分調動了當地群眾的力量,在黃洋界筑下了一條“竹釘防線”,對思想的**之一——人民戰爭的形成有著重要意義。 體驗紅色VR電競 《黃洋界保衛戰》由壹傳誠VR團隊*,是一款紅色革命主題的VR科普教
自然災害對生命的威脅一直存在。有些地區的地理位置因素會經常發生地震,而地震的防御以及日常的防震安全教育一直社會較關心的民生問題。“防震減災”需要的是在教育中倡導居安思危,通過日常模擬演練把危害降到較低。隨著VR防震減災科普館的普及,逐漸被應用于校園防震減災教育上。 根據較新的《中國小學生減災教育現狀基礎調研報告》顯示,雖然有90%的人認為有必要學習減災教育知識,但76%的被調查家長在平時都不會主動
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