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2020年*二批教育部產學合作協同育人項目開始申報!?一、時間安排:?2020年12月31日—2021年1月8日:高校申請管理員權限;高校教師/學生可查看企業項目指南,進行項目申報準備。?2021年1月10日—2021年1月31日:高校教師/學生申報項目;高校管理員審核校內申請。?2021年2月1日—2021年3月15日:企業評審項目;校企簽訂合作協議;項目
在地下水模型中,是否需要一種方法來捕獲多口井進行風險分析?例如,您的項目可能有多個抽油井,您希望看到井場中所有油井的概率復合捕獲區。GMS為細化隨機建模結果提供了一種訪問風險分析對話框的方法。首先在 GMS 中打開您的項目,確保選擇Plan View和 3D 網格模塊,否則選擇井會比較困難。使用“Select Cells”工具,圍繞整個網格拖動一個框,以選擇網格中的所有單元。打開3D?G
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本書介紹了用MAXQDA軟件分析定性和混合方法數據的方法策略,并提供了使用該軟件實現各種研究方法的指導,如基礎理論、語篇分析和定性內容分析。此外,它還介紹了具體的主題,如轉錄、構建編碼框架、可視化、視頻分析、概念圖、組比較和文獻綜述的創建。本書面向碩士和博士生,以及研究人員和從業人員,涉及教育和社會科學、心理學、公共衛生、商業或經濟學等多個學科的定性數據分析。目前,本書的電子版可免費下載,有效期至
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