心肺復(fù)蘇模擬人 CPR急救培訓(xùn)教學(xué)模型 加強(qiáng)急救知識(shí)教育

時(shí)間：2023-03-13作者：上海益聯(lián)醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展有限公司瀏覽：140

上海益聯(lián)醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展有限公司專(zhuān)注于心肺復(fù)蘇模擬人,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,急救模型等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 醫(yī)學(xué)院校數(shù)字化校園建設(shè)怎么能少了它——電腦高級(jí)心肺復(fù)蘇模擬人

  數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來(lái)的對(duì)教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。?醫(yī)學(xué)院校數(shù)字化校園建設(shè)怎么能少了它——電腦**心肺復(fù)蘇模擬人。電腦**心肺復(fù)蘇模擬人現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展離不開(kāi)信息技術(shù)，特別是隨著各學(xué)生人數(shù)急增、教學(xué)方式多樣化等一系列因素使得學(xué)校對(duì)多媒體、

• 腹部觸診聽(tīng)診模擬人,全自動(dòng)腹部觸診聽(tīng)診模擬人

  全自動(dòng)腹部觸診聽(tīng)診模擬人采用微機(jī)模擬調(diào)控技術(shù)，自動(dòng)選擇控制模擬人的腹部多種體征。模擬認(rèn)為仿真設(shè)計(jì)，腹部質(zhì)地柔軟，形象逼真。增強(qiáng)教學(xué)和實(shí)習(xí)效果及興趣。腹部觸診是一種通過(guò)按壓腹部病變及正常區(qū)域，根據(jù)病人疼痛反應(yīng)判斷腹部疾病的方法，對(duì)腹部體征的識(shí)別和疾病的診斷具有十分重要的作用。在醫(yī)學(xué)教學(xué)中腹部觸診是診斷學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一，同時(shí)也是醫(yī)科學(xué)生和醫(yī)務(wù)人員必須掌握的重要基本技能。隨著模擬技術(shù)引進(jìn)醫(yī)學(xué)教學(xué)，

• 心肺復(fù)蘇模擬人的作用是什么？

  什么是心肺復(fù)蘇模擬人？心肺復(fù)蘇模擬人的作用是什么？益聯(lián)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇模擬人帶你了解心肺復(fù)蘇模擬人詳細(xì)說(shuō)明。心肺復(fù)蘇模擬人，主要功能是提供心肺復(fù)蘇（CPR）的操作流程培訓(xùn)、練習(xí)和考核用的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。為社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的新一代教學(xué)模型。隨著急救教育的全民推廣普及，越來(lái)越多的人重視急救知識(shí)的掌握。社區(qū)紅十字會(huì)較是定期為民眾普及心肺復(fù)蘇急救知識(shí)。

• 益聯(lián)醫(yī)學(xué)高智能綜合護(hù)理模擬人有哪些優(yōu)勢(shì)？

  益聯(lián)醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)模型擁有一個(gè)龐大的家族。是益聯(lián)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，而益聯(lián)醫(yī)學(xué)高智能綜合模擬人又屬于護(hù)理學(xué)教學(xué)模型中的*。益聯(lián)醫(yī)學(xué)高智能綜合護(hù)理模擬人又哪些優(yōu)勢(shì)？益聯(lián)醫(yī)學(xué)護(hù)理模擬人是益聯(lián)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的主推產(chǎn)品之一，高智能綜合護(hù)理模擬人從初始就擁有著益聯(lián)醫(yī)學(xué)資源傾斜。它擁有精湛的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)整套模型進(jìn)行精心科學(xué)設(shè)計(jì)。模型的每一個(gè)部件尺寸都是模擬人體解剖結(jié)構(gòu)1：1真實(shí)還原。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)角度